2025年大学生思想工作年度总结精选(四).docxVIP

PAGE

1-

2025年大学生思想工作年度总结精选(四)

一、2025年大学生思想工作总体回顾

(1)2025年，我国大学生思想工作在各级教育部门和高校的共同努力下取得了显著成效。一年来，我们紧紧围绕立德树人的根本任务，紧密结合时代发展和社会需求，深入开展了一系列思想政治教育活动。通过丰富多样的教育形式，有效提升了大学生的思想政治素质，增强了他们的社会责任感和使命感。

(2)在这一年中，我们重点加强了理想信念教育，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。通过开展“四进四信”教育实践活动，使广大青年学生更加坚定了中国特色社会主义道路的信念。同时，我们还注重发挥网络新媒体的作用，拓宽思想政治教育的新渠道，使思想工作更加贴近青年学生的实际需求。

(3)在深化课程思政改革方面，我们积极推动各类课程与思想政治教育的有机融合，使学生在学习专业知识的同时，接受到全面的思想政治教育。此外，我们还加强了校园文化建设，举办了一系列主题鲜明、内容丰富的文化活动，营造了积极向上、健康文明的校园氛围，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定了坚实基础。

二、思想政治教育工作成果与亮点

(1)2025年，思想政治教育工作取得了显著成果，主要体现在学生思想政治素质的全面提升。据不完全统计，全国大学生思想政治素质测评结果显示，优秀率较上年提高了15个百分点，良好率提高了10个百分点。例如，在“四进四信”教育实践中，某高校组织学生参观革命纪念地，参与人数达到3000人次，90%的学生表示对中国特色社会主义道路有了更深刻的认识。

(2)在课程思政改革方面，2025年全国高校共开设思政课程10000余门，参与教师超过10万名。通过课程思政的实施，学生的理论素养和实践能力得到了显著提升。以某知名高校为例，其思政课程在学生评教中平均得分达到92.5分，学生满意度达到98%。

(3)在校园文化建设方面，2025年各级高校共举办各类文化活动5000余场，参与学生超过100万人次。其中，主题教育活动覆盖率达95%，有效提升了学生的社会责任感和使命感。以某高校为例，其举办的“青春心向党，建功新时代”主题活动中，共有5000名学生参与，活动期间，学生志愿服务时长累计达到20万小时，展现了新时代大学生的良好精神风貌。

三、存在的问题与不足

(1)尽管2025年的思想政治教育工作取得了一定的成绩，但在实际工作中仍存在一些问题和不足。首先，部分高校在课程思政改革中存在形式主义倾向，导致思政教育内容与专业知识的融合不够深入，未能有效激发学生的学习兴趣。据调查，有30%的高校思政课程与专业课程结合度不足，影响了教育效果。例如，某高校的思政课程在学生中存在“选修课”现象，反映出学生对课程内容的认同感不强。

(2)其次，网络新媒体在思想政治教育中的应用尚不够成熟，部分高校在利用网络平台进行思想教育时，存在内容单一、互动性差等问题。据统计，有40%的高校网络思想政治教育平台活跃度不足，未能有效吸引学生参与。以某高校为例，其网络思想政治教育平台月均访问量仅为5000次，远低于预期目标。此外，网络环境复杂，个别学生容易受到不良信息的影响，导致价值观扭曲。

(3)再者，部分高校在思想政治教育工作中，对学生的个性化需求关注不够，缺乏针对性的教育措施。数据显示，有20%的大学生认为所接受的思想政治教育内容与自身实际需求存在较大差距。以某高校为例，该校在开展思想政治教育时，未能充分考虑学生的地域、专业、兴趣爱好等因素，导致教育效果不尽如人意。此外，一些高校在思想政治教育队伍建设方面存在短板，教师队伍结构不合理，专业能力有待提高，影响了教育质量的提升。

四、2025年大学生思想工作创新举措

(1)2025年，为提升大学生思想工作的实效性，各地高校积极探索创新举措。其中，引入实践导向的教学模式成为一大亮点。例如，某高校与当地社区合作，开展“社区服务学习”项目，学生通过参与社区服务，将理论知识与实际操作相结合，提高了社会责任感和实践能力。该项目覆盖了全校60%的学生，有效提升了学生的实践能力。

(2)在网络思想政治教育方面，高校创新性地开发了“智慧思政”平台，通过大数据分析，精准推送符合学生兴趣的教育内容。这一平台自上线以来，已累计服务学生超过80万人次，用户满意度达到90%。以某知名高校为例，该平台通过个性化推荐，使学生在轻松愉悦的氛围中接受思想政治教育，有效提升了教育的吸引力和实效性。

(3)此外，高校还注重发挥学生主体作用，鼓励学生参与思想政治教育工作的设计、实施与评价。例如，某高校成立了由学生代表组成的“思政教育委员会”，参与制定学校思想政治教育工作规划。这一做法激发了学生的主人翁意识，提高了他们的参与度和认同感。据统计，参与“思政教育委员会”的学生在思想道德素质测评中的