教科版二年级下册科学知识点期末测试卷含答案【满分必刷】.docxVIP

教科版二年级下册科学知识点期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.将下列物体与指南针放在一起，不会影响指南针正确指示方向的是（??）。

A.铁钉????B.蹄形磁铁????C.塑料尺

2.制作指南针时，关键点之一是（）。

A.指南针的美观?????B.磁针的大小?????C.磁针能否自由转动

3.一块磁铁有（??）磁极。

A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样

4.下列物体中，（）不能被磁铁吸引。

A.????B.????C.

5.我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（??）。

A.钢针、吹塑纸、条形磁铁

B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘

C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针

6.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵

7.请你选出不正确的测量方式（??）。

A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子

8.感觉器官的（??），能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。

A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是

9.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、耳朵?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、鼻子

10.在“翻拍手”游戏中，我们用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛、手、鼻子?????B.眼睛、手、耳朵

二.填空题(共10题，共50分)

1.磁铁有不同的外形，常见的有（?????）、（?????）、和（?????）。

2.（?????）和（?????）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。

3.写出两种能被磁铁吸引的物体：（?????）、（?????）。

4.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生（?????）作用。

5.磁铁能指示（?????）方向，指南的磁极叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的磁极叫（?????），用字母（?????）表示。

6.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

7.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

8.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

9.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

10.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在指南针里，红色的一端永远指着南方。（??）

2.人们很早就发现，铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后，有时会具有磁性，还发现同样用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。（??）

3.我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时，只要做一次就能判断出结果了。（??）

4.将两个磁铁的不同磁极放在一起，它们会相互排斥。（??）

5.磁铁磁力最强的部分是磁极。（??）

6.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器，如塑料等。（??）

7.孕妇临产前，胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。（??）

8.钥匙掉进桶里的声音是清脆的。（??）

9.鼻子能帮助观察物体的味道。（??）

10.皮肤不是人体感觉器官之一。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共2题，共10分)

1.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？

2.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？

七.综合题(共4题，共23分)

1.请根据图中的情况，判断蹄形磁铁的磁极。

2.圈出图中能被磁铁吸引的物体。

3.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。

接近磁铁的一端????????????接近磁铁的中间

小楠发现回形针在（）受到的磁力最大。

A.两端????B.中间????C.中间和两端

小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在（