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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.
下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是(???)。
A.???????B.??????C.
2.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是(??)强。
A.左端????B.右端????C.两端
3.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会(??)。
A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了
4.很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做(??)
A.磁铁?????B.吸铁石?????C.磁石?????D.铁矿石
5.很多磁铁都是根据它们的()命名的。
A.颜色?????B.形状?????C.轻重
6.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(??)。
A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉
7.在不断长大的过程中,我们应该(??)。
A.一直让父母帮自己系鞋带
B.帮家人做一些力所能及的家务
C.拒绝任何陌生人的求助
8.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(??)。
A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期
9.如图所示,盲人是利用(??)来识别盲文的。
A.听觉?????B.视觉?????C.触觉
10.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共10题,共50分)
1.磁铁磁性最强的地方是(?????)。
2.下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?
①向左????②向右
?
(?????);(?????);(?????)
3.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。
4.磁铁能够吸引(?????)的性质叫磁性。
5.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。
6.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
7.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
8.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
9.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
10.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一块磁铁摔成两段后,每半段磁铁仍有两个磁极。(??)
2.在让小车动起来的实验中,只有接触小车才能让它动。(??)
3.只有条形磁铁能指示方向。(??)
4.将两块条形磁铁放在一起,它们之间的作用力有四种情况。(??)
5.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。(??)
6.抓尺子游戏中,我们需要用眼睛看对面同学的手势,尺子的位置,大脑判断后,命令手去抓。(??)
7.每一种动物都有自己独特的身体结构,它们的身体也各不相同。(??)
8.我们的身体在不断生长,保护身体的每一个器官是我们的责任。(??)
9.“抓尺子游戏中,我们只用到了手。(??)
10.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把感觉器官与对应的五觉连起来。
??
?
??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉
五.简答题(共5题,共26分)
1.简单说一说指南针的使用方法。
2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
3.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。
4.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
5.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?
六.综合题(共3题,共18分)
1.请根据图中的情况,判断蹄形磁铁的磁极。
2.将磁铁放在铁粉盒子上,并轻轻晃动盒子,可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象,是否可以得出以下结论。如果可以,在括号内打“√”。如果不可以,在括号内打“×。
(1)条形磁铁能吸引铁粉。(??)
(2)条形磁铁有两极。(??)
(3)条形磁铁的磁极间有相互作用。(??)
(4)条形磁铁不同部位的磁力大小不同。(??)
(5)条形磁铁两端磁力大,中间磁力小。(??)
3.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.B
6.C
7.B
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