教科版二年级下册科学期末测试卷及答案（典优）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要（??）。

A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以

2.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有（）。

A.铁?????B.磁铁?????C.镍

3.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（）。

A.?????B.?????C.

4.下列物体中，利用磁铁发声的是（）

A.??????B.??????C.

5.使用指南针观察方向时，应（）放置指南针。

A.竖直?????B.倾斜?????C.水平

6.下列工具中，（??）是我们在测量身体时不会使用到的。

A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺

7.同时运用多种感官，能够更加（??）地比较出物体的差异。

A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是

8.以下（）行为不需要我们的听觉器官配合。

A.看书?????B.听音乐?????C.打电话

9.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水，（??）中的观察方式都可以区分出它们。

A.触觉和嗅觉????B.视觉和味觉?????C.嗅觉和味觉

10.仿真水果和真正的水果如何区分？下列方法没有用的是（??）。

A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸，捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听

二.填空题(共10题，共50分)

1.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是（????）和（????），相应的字母表示分别是（????）和（????）。

2.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向，我们还可以把磁针（?????）来指示方向。

3.磁铁从形状上看可以分为（?????）磁铁、蹄形磁铁、（?????）磁铁、（?????）磁铁等等。

4.磁铁的同极相互（?????），异极相互（?????）。

5.磁铁的（?????）色部分指向南方，（?????）色部分指向北方。

6.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

7.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

8.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

9.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

10.（???）、（???）、（???）、（???）和（???）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.这个装置的作用是让磁铁能够自由转动。（??）

?

2.将磁铁和指南针放在一起，指南针将不能正确指示南北方向。（??）

3.把两个完全相同的磁铁吸在一起，磁力会增大一些，但不是成倍增长。如果把多个完全相同的磁铁吸在一起，磁力会增大，但是每次增长的磁力会随磁铁个数的增加而变小。（??）

4.磁铁上磁力最强的部分叫磁极，每块磁铁都有两个磁极。（??）

5.磁铁同极相吸、异极相斥。（??）

6.我们应该珍爱生命，回报父母的养育之恩。（??）

7.对于视力、听力有障碍的人，我们应当主动帮助他们。（??）

8.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。（??）

9.我们观察到量杯内壁有小水珠，推测量杯里装的水可能温度很高。（??）

10.“我看到这笼包子，觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象，不是事实。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共5题，共25分)

1.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

2.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。

3.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

4.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。

5.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？

六.综合题(共3题，共19分)

1.观察图片中的指南针，回答问题。

（1）图中这个指南针指针已静止，此时红色的指针指的方向是（???）。

（2）为了让刻度盘上的方向与实际方向相符，我们应当将红色的指针和字母（???）所表示的刻度对齐。

2.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩，看图完成后面的问题。（尺子上端