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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.指南针是利用磁铁能够(??)的特点制成的。
A.吸铁????B.导航????C.指示南北方向
2.下列物体能被磁铁吸引的是(??)。
A.铁钉?????B.铅笔
3.如图所示,将小钢珠放置在蹄形磁铁上,最终小钢珠会滚到()处。
?
A.A?????B.B?????C.C
4.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要(??)。
A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以
5.下列磁铁是环形磁铁的是(??)。
A.????B.????C.?????D.
6.在“抓尺子”的游戏中,我们没有用到的是(??)。
A.眼睛????B.鼻子????C.手
7.如图,将条形磁铁分成五部分,(?)部分的磁力最小。
8.指南针上的指针,白色一端指(?)极,红色一端指(?)极。
A.东????B.南????C.西???D.北
9.在不断长大的过程中,我们应该(??)。
A.一直让父母帮自己系鞋带
B.帮家人做一些力所能及的家务
C.拒绝任何陌生人的求助
10.在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应(??)。
A.快?????B.慢
二.填空题(共10题,共66分)
1.指南针由两部分构成,分别是(????)和(????)。
2.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦,使它变成一根磁针。
3.磁铁能吸引物体的性质叫(????)。
4.完成水浮式指南针需要用到(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等材料。
5.下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
?
(?????)???(?????)
6.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
7.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
8.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
9.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
10.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。(??)
2.磁铁上磁力最强的部分叫磁极,每块磁铁都有两个磁极。(??)
3.耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。(??)
4.磁铁不能吸引镍。(??)
5.天然磁铁又叫磁石。(??)
6.有了盲文,有视力障碍的人的生活就不受影响了。(??)
7.指南针是我国古代四大发明之一。(??)
8.我们能够用听的方法,听到腹部的声音。(??)
9.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(??)
10.在找不同的游戏中,我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把使小车动起来的力用线连起来。
??推力????拉力?????磁力
五.简答题(共5题,共26分)
1.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?
2.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。
3.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
4.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
5.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
六.综合题(共3题,共18分)
1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。
2.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔,有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。
3.用符号标明磁铁之间的相互作用。
下面是4组没有标明磁极的条形磁铁,已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况,用符号“←→”表示相互排斥的情况。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.B
6.B
7.C
8.B;D
9.B
10.A
二.填空题
1.磁针;刻度盘
2.
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