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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有(??)。
A.钢针、吹塑纸、条形磁铁
B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘
C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针
2.下列物体中,利用磁铁发声的是()
A.??????B.??????C.
3.下列是水浮式指南针的是(??)。
A.???B.???C.
4.制作水浮式指南针时,吹塑纸的作用是(??)。
A.帮助钢针漂浮在水面上?????B.磁化钢针?????C.指示正确的方向
5.制作指南针时,关键点之一是()。
A.指南针的美观?????B.磁针的大小?????C.磁针能否自由转动
6.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是(??)。
A.头发的长度?????B.手臂的长度?????C.一分钟跳绳的次数
7.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征:
(1)表皮摸起来不光滑有点扎手;(2)形状和大小与人的拳头较为接近;(3)气味很淡,几乎闻不到;(4)摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的()。
A.荔枝????B.苹果????C.猕猴桃
8.人体外形是(??)的。
A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称
9.我们把两个相同的磁极叫(?),不相同的磁极叫(?)。
A.南极????B.北极????C.同极?????D.异极
10.一名小学二年级的学生,身高大约是(??)。
A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米
二.填空题(共10题,共50分)
1.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时,我们感受到的现象是曲别针在磁铁(?????)时受到了更大的吸力,远离(?????)吸力也来越小,在(?????)的位置几乎没有感觉到吸力。
2.分一分,将序号填在相应的磁铁功能横线上。
①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?
⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?
⑨磁条卡??⑩门吸?
记录信息:(?????)???
振动发声:(?????)???
相互作用:(?????)
3.玩具小车动起来是因为受到了(?????)力、(?????)力、(?????)力等。
4.磁铁从形状上看可以分为(?????)磁铁、蹄形磁铁、(?????)磁铁、(?????)磁铁等等。
5.磁铁的(?????)色部分指向南方,(?????)色部分指向北方。
6.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
7.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
8.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
9.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
10.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁铁都是天然形成的。(??)
2.一块磁铁没有标明磁极,所以我们就没有办法知道它们的磁极。(??)
3.根据这个磁铁的形状,我们可以叫它瓦形磁铁。(??)
4.磁铁有磁性,可以吸引任何物体。(??)
5.磁铁的红色部分是北极,用字母“S”表示。(??)
6.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。(??)
7.我们观察到量杯内壁有小水珠,推测量杯里装的水可能温度很高。(??)
8.皮肤不是人体感觉器官之一。(??)
9.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。(??)
10.我们可以通过嗅觉感知甜味。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。
五.简答题(共5题,共26分)
1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。
①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车
能被吸引的:(???)
不能被吸引的:(???)
2.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什
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