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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列植物中,我们平时吃的是植物的果实的是(??)。
A.红萝卜
B.四季豆
C.甘蔗
D.菠菜
2.一个凤仙花果实中大约有(??)种子。
A.1粒
B.2粒
C.几粒到几十粒
3.研究根的作用时,尽管水面上有一层植物油,试管中的水还会减少,说明(??)。
A.水蒸发了
B.水被植物的根吸收了
C.水被试管吸收了
4.在爷爷的帮助下小科重新把小苗种好,他发现菜地里还长了几株植物,不像是蔬菜,爷爷告诉他,那是鬼针草。小科在科学课堂上学习过鬼针草,知道它的果实上具有倒刺。小科推测这些鬼针草可能是通过(??)的方式来到菜地里的。
A.水流传播
B.动物传播
C.弹力传播
5.将凤仙花的茎浸入稀释了的红色水中,一段时间后,把凤仙花的茎横切,能观察到(??)。
A.茎全部都变成红色了
B.茎的中心变成红色
C.茎的横切面上有小红点
6.观察一朵凤仙花时,正确的顺序是(??)。
A.从外到内
B.从内到外
C.从上到下
二.填空题(共6题,共24分)
1.凤仙花的花是由萼片、花瓣、雄蕊和(???)四部分组成的。
2.观察凤仙花的结构,凤仙花是由花萼、(???)、(???)、雌蕊四部分组成的。
3.“壮壮”是小华同学的爱犬,有一次他发现“壮壮”从草丛里出来时,弄了一头的苍耳子,如图甲所示。他仔细观察每个苍耳子,如图乙所示,发现其外表长满了具钩状的(???);这可说明苍耳的种子是靠(???)传播。
4.不同植物的果实都由(???)和(???)两部分组成。
5.蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去,可以帮花朵(???)。只有完成(???),植物的花才能发育成果实。
6.像风仙花、油菜花等绿色开花植物有(???)、(???)、叶、花、果实、(???)等器官。
三.判断题(共6题,共12分)
1.蚕豆种子萌发过程中,种子的胚芽长成茎和叶。(??)
2.仙人掌的叶退化为刺,茎肥厚多汁,适宜生活在干旱缺水的环境中。(??)
3.我们种下一些种子,它们都能长成一株植物。(??)
4.大部分绿色开花植物用种子繁殖后代。(??)
5.种子萌发先长茎和叶、再长根,根总是向下生长的。(??)
6.不同植物的种子,只要同时播种,就一定是同时发芽的。(??)
四.连线题(共1题,共20分)
1.请将下列植物与其对应的种子传播方式和结构特点相连线。
植物名称???传播方式??????结构特点
莲蓬?????动物传播??????种子表面不沾水
槭树?????水力传播??????果实汁多味美
大豆?????风力传播??????果荚容易开裂
葡萄?????弹力传播??????小而轻,有毛或翅
五.简答题(共5题,共20分)
1.请你简述植物根、茎、叶的作用?
2.绿色开花植物一般包括哪几部分?
3.迎客松是黄山景区著名的景点之一,这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中,松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢?
4.为了验证根的吸水作用,龙龙打算做个实验。他设计的方案是:在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物,往瓶里加满水,再标上水位的起始刻度线,过两天后观察,瓶子里的水真的变少了,龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了,不仅仅是根吸水了,还有其他原因。
(1)除了根吸水,你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了?
(2)你有什么办法解决这个问题:
5.凤仙花雄蕊和雌蕊的作用是什么?
六.综合题(共3题,共15分)
1.绿豆是人类最早栽培的豆类作物之,既可作为传统口粮,又是现代绿色食品和营养保健食品。请据下图回答有关问题:
(1)结合生活经验,下列属于绿豆种子特点的是(??)(填字母)。
A.绿色的
B.白色的
C.方形的
D.圆形的
E.粗糙的
F.光滑的
(2)种子是植物新生命的开端。绿豆种子结构中,能发育成新植物的是(???)。
(3)绿豆的豆荚成熟后,外壳干燥而坚硬,很容易裂开。由此推测,绿豆是靠(???)(填“弹力”或“风力”)传播种子。
2.小强同学为了证明植物的茎和叶的作用,设计了如下三个实验:
实验一:将一根带叶的凤仙花的下端插入装有红墨水的瓶中,放在温暖的阳光下,一天后发现,叶脉、茎的横切面和纵切面被染红了,据此回答以下问题。
(1)凤仙花的茎和叶是由种子的什么部位发育而成的(??)。
A.胚根B.胚芽C.子叶
(2)叶脉和茎被染红,说明茎具有(??)。
(3)茎被染红的方向是(??)。
A.从下向上B.从上向下C.没有方向
(4)实验二:用
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