科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷附参考答案【基础题】.docxVIP

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.种子的传播方式与果实和种子的（??）有关。

A.形态结构

B.形态大小

C.形态重量

2.下列植物的茎是缠绕茎的是（??）。

A.积雪草

B.葡萄

C.向日葵

D.牵牛花

3.解剖凤仙花的时候，正确的顺序是（??）。

A.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼

B.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊

C.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊

4.下面有关凤仙花生长过程的描述正确的是（??）。

A.凤仙花维持生命需要水，阳光、空气和适宜的温度。

B.凤仙花在各个阶段茎的生长速度是相同的。

C.凤仙花的果实通常是圆形的。

5.凤仙花的叶子生长特点是（??）。

A.交叉生长

B.左右对称生长

C.平行生长

D.垂直生长

6.沙漠中仙人掌的叶子变成了叶刺，是为了（??）。

A.增加水分散发

B.保护自己

C.减少水分散发

二.填空题(共6题，共24分)

1.“万物生长靠太阳”说明（???）对植物生长有重要作用。

2.蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去，可以帮花朵（???）。只有完成（???），植物的花才能发育成果实。

3.植物的果实有（???）和（???）两部分组成。

4.观察种子的外部特征时需要综合运用（????）并用（???）的方法才能观察到种子更多的特征。

5.小强发现凤仙花种子萌发很快，先长出（???），然后长出（???）和（???）。

6.一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花叫做（???），既有雄蕊又有雌蕊的花叫做（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.凤仙花的花中既有雄蕊，也有雌蕊。(??)

2.凤仙花的一生要经历种子、幼苗、成长、开花、结果、死亡。(??)

3.植物的叶除了能吸收水分，还有固定植物的作用。(??)

4.凤仙花种子的萌发时需要浇合适的水。（??）

5.植物的茎具有运输的作用，是因为茎内有许多小导管。（??）

6.刚刚收获的粮食，不用晒干，就可以入库。(??)

四.连线题(共1题，共8分)

1.用线把下面植物种子的传播方法进行分类

风力传播??油菜

水流传播??鬼针草

动物传播??蒲公英

自体传播??睡莲

五.简答题(共5题，共20分)

1.不同的花有什么相同和不同？

2.迎客松是黄山景区著名的景点之一，这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中，松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢？

3.小亮在一个花瓶种下了三颗种子，却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析，另外两颗为什么没有发芽？

4.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式，写出它们种子的传播方式。

5.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分？

六.综合题(共3题，共32分)

1.小明观察了一些种子的外部特征，下面是他的实验过程，请你根据所学的知识将实

验过程补充完整。

（1）观察对象：花生、玉米、绿豆等植物的(???)，向日葵的(???)。

（2）观察工具：(???)。

（3）观察方法：

（i）用(???)观察种子的大小、颜色、形状及其他显著特征。

（ii）用(???)摸一摸种子的(???)。（填“软硬”或“花纹”）、光滑程度。

（iii）用(???)闻一闻种子的(???)。

（iiii）用放大镜观察颗粒较小的种子的特征。

（4）观察结果：(???)、(???)。

2.在方框内标出蚕豆种子各部分的名称并说明其作用。

3.取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子，将凤仙花的茎放入杯中。过一段时间，观察凤仙花茎的变化。

（1）将凤仙花的茎纵切，会发现______________________。

（2）将风仙花的茎横切，会发现______________________。

（3）通过这个实验我们发现（??）。

A.茎会运输水分

B.茎里面有“小管子”

C.茎里面的“小管子”会从下往上运输水分

（4）试一试，将一支白色的康乃馨放置在红色的水中，过一段时间会发现（??）。

A.花瓣会变红B.叶片会变红C.花瓣和叶片会变红

参考答案

一.选择题

1.A

2.D

3.C

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.阳光

2.传粉；传粉

3.果皮；种子

4.感官；比较

5.根；茎；叶

6.单性花；双性花（两性花）

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.相同点：花是生殖器官；都有萼片、花瓣、雄蕊或雌蕊；不同点：萼片、花瓣、雄蕊数量不同，大小不同，颜色不同。

2.靠风力传播，或者同通过鸟类粪便传播（回答出其一就给分）。

3.小亮在一个花瓶种下了三颗种子，却只有一颗发芽。另外两颗也许是种子是不完整，胚被损坏了，在休眠期等。

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