科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷含答案【实用】.docxVIP

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.种植凤仙花，种子最适宜放入（??）厘米左右的深度。

A.1

B.3

C.5

2.观察凤仙花种子长成幼苗时，看到张开的两片子叶是（??）。

A.没有明显的叶脉

B.表面粗糙

C.一直是黄色的

3.当凤仙花的花瓣凋谢之后，留下雌蕊，它逐渐变大，后来形成了（??）。

A.花蓓

B.果实

C.芽

4.播种的时候在花盆的出水孔处放小石头，不是为了（??）。

A.让种子发芽更快

B.种子更容易呼吸空气

C.防止花盆内积水种子腐烂

5.“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”下列现象说明梅花是有生命的是（??）。

A.会开花

B.是白色的

C.有隐隐的香味

6.雌蕊的结构中，能产生种子的结构是（??）。

A.柱头

B.花粉管

C.子房

二.填空题(共6题，共42分)

1.靠风力传送花粉的花被称为（???）。

2.凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长，这样的茎叫（???）；牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长，这样的茎叫（???）；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长，叫（???）；红薯的茎平卧地面蔓延生长，叫（???）。

3.像蚕豆这样的种子，可以分成（???）和（???）两部分。

4.植物的根除了能吸收（???）和（???），还有（???）植物的作用。

5.凤仙花的一株幼苗被猫破坏，根连着土壤一并被取出，这是因为凤仙花的根对土壤有（???）的作用。

6.下列植物种子：油菜、苍耳、睡莲、樱桃、凤仙花、蒲公英、蚕豆、苹果、榔子、豌豆、柳树、芦苇、杨树、鬼针草、椰子、水葫芦、青菜、金鱼藻、梨树、棉花。

其中属于弹力传播的有：（???）、（???）、（???）、（???）、（???）；属于动物传播的有：（???）、（???）、（???）、（???）、（???）；属于风力传播的有：（???）、（???）、（???）、（???）、（???）；属于水流传播的有：（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.每一朵花都能结出果实。(??)

2.植物的根主要作用是固定植株。（??）

3.种子萌发需要具备一定条件。(??)

4.把已经萌发出来的根朝上，过几天，根会向上生长。（??）

5.种子萌发先长茎和叶、再长根，根总是向下生长的。（??）

6.植物的根系可以分为直根系和须根系两类。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列植物与其种子相应的传播方式用线连接起来。

番茄??自体传播???油菜

椰树???????蒲公英

苍耳??动物传播???莲

凤仙花??风传播???蚕豆

槭树??水传播???鬼针草

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五.简答题(共5题，共20分)

1.凤仙花雄蕊和雌蕊的作用是什么？

2.不同的花有什么相同和不同？

3.请你推测一下，屋顶上为什么会长出小草？

4.我们种植的黄瓜它的一生经历了哪些过程？

5.种植凤仙花的过程中，你遇到了什么困难？又是怎样克服的？

六.综合题(共3题，共26分)

1.阅读下面的材料，回答相问题。

种子一般由种皮、胚、胚乳三部分组成。有些植物的成熟种子只有种皮和胚两部分。种子的大小、形状和颜色因种类不同而不同。椰子的种子很大，直径达20厘米；而有一种叫斑叶兰的植物，它的种子小得像灰尘一样，200万粒种子只有1克重。种子的大小悬殊，是有其生物学意义的。如椰子的种子很大，富含液体胚乳，营养充足，这样胚就能得到胚乳的重点保护。而那些很小的种子，则以多取胜。虽然只有极小比例的种子能够萌发，但仍可大量繁殖后代，如蒲公英、香蒲等植物就以这种方式繁殖。

（1）胚乳的作用是(??)。

A.为胚的发育提供营养

B.为胚提供氧气

C.保护胚不受外力伤害

（2）下列说法正确的是(??)。

A.椰子的种子很小

B.蒲公英的种子很大

C.种子的大小、形状和颜色因种类不同而不同

（3）200万粒斑叶兰种子只有1克重，则1000万粒斑叶兰种子的质量大约是(??)。

A.5克

B.15克

C.50克

（4）下列说法错误的是(??)。

A.植物的种子各式各样，这与它们的生活环境有关系

B.所有的种子都含有胚乳

C.蒲公英和香蒲的种子数量都很多

2.动植物的生长都需要一定的物质，并且自然界的植物和动物之间还能互惠互利。早在1771年，英国科学家普里斯特利就通过下面的实验装置发现植物可以更新空气。

（1）把密闭的装置放在阳光下和放在黑暗的地方比