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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.雌蕊的结构中,能产生种子的结构是(??)。
A.柱头
B.花粉管
C.子房
2.植物的茎运输叶片制造的养料的方向是(??)。
A.从下往上
B.从上往下
C.没有固定方向
3.为了验证植物茎的作用,小周取一段凤仙花的茎,插入装有红色水的杯子,并在水面上滴油,观察茎的变化。在水面滴油是为了(??)。
A.便于观察????B.避免水分蒸发????C.美观
4.果实一般都有果皮和种子,下面食物不属于果实的是(??)。
A.西瓜
B.桃
C.土豆
D.苹果
5.小明制作了一个种植杯,按照正确的方法种植凤仙花种子,可种子一直没有生长,最可能的原因是(??)。
A.种植杯中没有足够的土壤
B.种植杯中没有充足的阳光
C.凤仙花种子原本受损了
6.风仙花被人们戏称为“别碰我”,这是因为:触提到成熟的风仙花果实外皮时,它就会突然(??)。
A.收缩
B.爆炸
C.静止不动
二.填空题(共6题,共34分)
1.一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花叫做(???),既有雄蕊又有雌蕊的花叫做(???)。
2.种子是由(???)和(???)组成的。植物传播种子的方式有(???)、(???)、(???)等。
3.不同植物的果实都由(???)和(???)两部分组成。
4.根据植物的根的形态特征可以分为(???)和须根系。
5.爷爷送了小强一些种子,有凤仙花种子、蚕豆种子和油菜种子,这些种子颜色、大小、形状都不同,但小强发现这些种子内部都有(???)和胚,胚包括可以发育成茎和叶的(???),发育成根的(???),还包括子叶。
6.在课堂上,我们用镊子解剖油菜花的顺序是(???)、(???)、(???)、雌蕊。将油菜花在纸上抖一抖,会有很多细小的黄色粉末,这些粉末其实是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.蚕豆种子里面最重要的是子叶,因为它又大又宽,很肥厚。(??)
2.凤仙花种子的传播方式是弹力传播。(??)
3.大部分绿色开花植物用种子繁殖后代。(??)
4.桃花是完全花,百合花、南瓜花不是。(??)
5.我们所食用的土豆、胡萝卜、苹果都是植物的果实。(??)
6.我们常食用的莲藕,是植物的根的部分。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.连线题。
带“翅膀”的槭树果实动物传播
坚硬、能浮的莲蓬果实水力传播
长倒刺的鬼针草果实
干而脆的牵牛花果实弹力传播
随风而飞的蒲公英种子风力传播
五.简答题(共5题,共20分)
1.绿色开花植物一生会经历那些过程?
2.为了验证根的吸水作用,龙龙打算做个实验。他设计的方案是:在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物,往瓶里加满水,再标上水位的起始刻度线,过两天后观察,瓶子里的水真的变少了,龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了,不仅仅是根吸水了,还有其他原因。
(1)除了根吸水,你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了?
(2)你有什么办法解决这个问题:
3.不同的花有什么相同和不同?
4.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯,将芹菜放入烧杯中一段时间后,将芹菜横切开,观察它的横切面,会看到什么现象?说明什么?
5.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢?
六.综合题(共3题,共26分)
1.取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子,将凤仙花的茎放入杯中。过一段时间,观察凤仙花茎的变化。
(1)将凤仙花的茎纵切,会发现______________________。
(2)将风仙花的茎横切,会发现______________________。
(3)通过这个实验我们发现(??)。
A.茎会运输水分
B.茎里面有“小管子”
C.茎里面的“小管子”会从下往上运输水分
(4)试一试,将一支白色的康乃馨放置在红色的水中,过一段时间会发现(??)。
A.花瓣会变红B.叶片会变红C.花瓣和叶片会变红
2.四(1)班小欣同学研究凤仙花生长与哪些因素有关。
为了研究凤仙花生长与哪些因素有关,她做了如下实验:①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;②再选取4株同样大小的凤仙花幼苗分别植入4个花盆土壤中;③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录。请回答:
(1)生长状况最好的应是____________号(填序号)花盆的幼苗。
(2)将1号与3号、4号花盆进行比较,可以研究____________对幼苗生长发育的影响。
(3)4号花盆中的幼苗最终死亡,最可能的原因是____________。
(4)小欣种植凤仙花,认为凤仙花经历
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