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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.种子的传播方式与果实和种子的(??)有关。
A.形态结构
B.形态大小
C.形态重量
2.下列植物的茎是缠绕茎的是(??)。
A.积雪草
B.葡萄
C.向日葵
D.牵牛花
3.“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”诗句中竹子的根能够牢牢扎在岩石缝中,是因为根具有(??)的作用。
A.固定作用
B.吸收水分
C.光合作用
4.我们在种植风仙花的活动中,发现凤仙花在生长过程中,茎的变化是(??)。
A.一直匀速生长
B.先长得快再长得慢
C.先长得慢再长得快
5.依靠风的力量传播种子的植物是(??)。
A.苍耳子
B.蒲公英
C.莲子
6.一株完整的凤仙花由(??)。
A.花果实种子
B.根茎叶
C.根茎叶花果实种子
二.填空题(共6题,共56分)
1.根据植物的根的形态特征可以分为(???)和须根系。
2.凤仙花的果实由(???)和(???)两部分构成。
3.下列植物种子:油菜、苍耳、睡莲、樱桃、凤仙花、蒲公英、蚕豆、苹果、榔子、豌豆、柳树、芦苇、杨树、鬼针草、椰子、水葫芦、青菜、金鱼藻、梨树、棉花。
其中属于弹力传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于动物传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于风力传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于水流传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
4.在观察种子萌发的活动中,我们发现种子萌发先长出了(????)。并且无论我们怎样放置种子,根总是向(????)生长。
5.绿色开花植物一般由(???)、(???)、(???)、(???)、果实和(???)组成。
6.一棵成熟的凤仙花由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、和(???)六部分组成。一朵凤仙花的结构分为花萼、(???)、雄蕊、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.植物种子萌发时,根的生长方向一定是向上的。(??)
2.我们所食用的土豆、胡萝卜、苹果都是植物的果实。(??)
3.观察凤仙花时,为了观察到更多的细节,我们可以直接用手把它的各个部分撕下来仔细观察。(??)
4.一朵南瓜花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。(??)
5.解剖凤仙花时,应细心地按照从内到外的顺序进行。(??)
6.植物的叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题:植物的每一部分都有自己的作用,将植物的其中一部分与它的作用对应连线。
根接受阳光、制造养料,平衡水分
茎运输作用
叶发育成果实和种子
花吸收固定作用
五.简答题(共5题,共20分)
1.请你推测一下,屋顶上为什么会长出小草?
2.要让凤仙花能长得好,花开得多,留下更多的种子,种植它时要注意做好哪些工作?
3.标出油菜花各部分的名称。
凤仙花属于(??)花,它的(??)发育成果实和种子。
4.植物如何通过动物帮助它们传播种子?
5.为了更好地研究油菜花,我们还可以到野外油菜地去,油菜地里总有蜜蜂飞来飞去,这对油菜花有什么好处?
六.综合题(共3题,共26分)
1.明明周末去了中国茶花文化园(金华市婺城区)观赏美丽的茶花。茶花是金华的市花,又名山茶花、曼陀罗树。他很好奇,这美丽的山茶花是怎么开出五彩的花朵的?于是,他展开了科学研究。
研究种子萌发需要的条件。明明做了5组对比实验,实验结果如表所示。
(1)分析表格,明明认为种子萌发可能与(???)、(???)、(???)、(???)有关。
(2)第一组和第四组对比,种子全部萌发,可以说明光照(???)(填“是”或“不是”)种子萌发的必须条件。
(3)为方便观察,明明把山茶花的种子放在种植杯中,发现种子萌发时先长(??)。
A.根????B.茎????C.叶
2.洋洋在研究植物的茎和叶有什么作用时,做了以下实验:
(1)取一段芹菜的茎和装有红色水的烧杯,将芹菜的茎放入杯中。过一段时间,用小刀将芹菜的茎纵切开,再横切开,观察现象。将芹菜的茎纵切开时看到许多(??),横切开看到许多(??)。
A.小红点、方框????B.红线、小红点????C.方框、红线
(2)通过实验,发现了植物的茎具有(??)的作用。
A.运输水分????B.固定?
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