科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及答案（全优）.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.凤仙花进入开花期后，其生长的特点是（??）

A.高度的增长逐渐减缓

B.高度快速增长

C.不再长高

2.雌蕊不包括（??）。

A.花柱

B.花丝

C.子房

D.柱头

3.下面植物的种子主要依靠动物传播的是（??）。

A.苍耳

B.蒲公英

C.莲蓬

4.播种的时候在花盆的出水孔处放小石头，不是为了（??）。

A.让种子发芽更快

B.种子更容易呼吸空气

C.防止花盆内积水种子腐烂

5.下列关于植物传播种子方式的说法中正确的是（??）。

A.苹果种子的传播方式是弹力传播

B.槭树种子的传播方式是风力传播

C.牵牛花种子的传播方式是动物传播

6.果实一般都有果皮和种子，下面食物不属于果实的是（??）。

A.西瓜

B.桃

C.土豆

D.苹果

二.填空题(共6题，共26分)

1.植物的花蕊分成雄蕊和雌蕊，雄蕊产生的（???）传播到雌蕊的（???）上，会使子房里的（???）受精；发育成（???）。

2.一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花叫做（???），既有雄蕊又有雌蕊的花叫做（???）。

3.根据植物的根的形态特征可以分为（???）和须根系。

4.凤仙花的一株幼苗被猫破坏，根连着土壤一并被取出，这是因为凤仙花的根对土壤有（???）的作用。

5.（???）植物特点：主根明显，主根上生出侧根。（???）植物特点：无明显主根和侧根区别，呈须状。

6.植物的种子多种多样，不同植物的种子（???）、（???）、（???）等各不相同。

三.判断题(共6题，共12分)

1.植物种子萌发时，根的生长方向一定是向上的。（??）

2.根据我们的记录，凤仙花从播下种子到结出新的种子大约需要一周。（??）

3.桃花是完全花，百合花、南瓜花不是。(??)

4.凤仙花传播种子的方式是动物传播。(??)

5.植物的叶在植物的生长过程中起到吸收阳光和蒸腾水分的作用。（??）

6.植物的根系可以分为直根系和须根系两类。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把植物种子和对应的传播方式连起来。

?????

蒲公英???????莲蓬??凤仙花?????苍耳

弹力传播??动物传播?风力传播??水力传播

五.简答题(共5题，共20分)

1.植物种子的传播方式都有哪些？（至少写出三种）

2.请你简述植物根、茎、叶的作用？

3.凤仙花在种植中，我们发现它的根烂了，这是怎么回事？

4.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢？

5.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处？

六.综合题(共3题，共34分)

1.下面是一朵花的结构示意图。

（1）请填写各部分结构的名称

（2）这朵花是完全花还是不完全花？（???）

2.突如其来的新冠肺炎疫情，成为大家需要共同关注的社会问题。2020年2月17日，温州某地番茄种植户自发向湖北武汉捐赠了32吨番茄，为抗疫献出一份力量。番茄富含营养，深受大家的喜爱。小明利用所学知识进行以下的探究。

（1）他对番茄花进行解剖，解剖出花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊四个部分。他可以（??）解剖番茄花。

A.直接用手

B.使用镊子

C.直接用手或使用镊子

（2）小明按从外到内的顺序对番茄花的四个部分进行排序正确的是（??）。

A.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊

B.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊

C.花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊

（3）小明还了解到番茄种植户为了提高番茄产量会进行人工授粉，使（???）上的花粉落到雌蕊的（???）上端。只有完成传粉，植物的花才能发育成（???）。

（4）番茄果实汁多味美，小明认为番茄种子最有可能是依靠（??）到远方的。

A.动物传播

B.水力传播

C.风力传播

D.弹力传播

3.请在图一的植物中标出种子的传播方式；在图中把1、2、3胚的组成部分填写完整。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.花粉；柱头；胚珠；种子

2.单性花；双性花（两性花）

3.直根系

4.固定

5.直根；须根

6.颜色；大小；形状

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.弹力传播、风力传播、水流传播、动物传播。

2.植物的根具有吸收水分，固定植株的作用茎具有运输养料和水分，支撑作用叶具有制造养料，进行光合作用，都属于植物的营养器官。

3.浇水太多了，凤仙花不能浇太多的水。它喜干。

4.植物的茎具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用。有的茎还具有光合作用、贮藏营养物质和繁殖的功能植物的蒸腾作用可以使植物在炎热的夏季“凉快”一些，