科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及完整答案一套.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.种植凤仙花时，比较恰当的做法是（??）。

A.在土中挖一个深约10厘米的坑，放几粒种子，再用土盖上

B.把凤仙花种子种在干燥的土壤中，不浇水

C.凤仙花种子种下后，往花盆里浇适量的水，使土壤湿润

2.沙漠中仙人掌的叶子变成了叶刺，是为了（??）。

A.增加水分散发

B.保护自己

C.减少水分散发

3.凤仙花果皮的作用是（??）。

A.保护种子

B.传播种子

C.以上都是

4.观察蚕豆的内部结构时，先把蚕豆用水浸泡一天是为了（??）。

A.容易剥开种子

B.种皮收缩

C.种子发芽了

5.一个成熟的凤仙花果实里的种子一般有（??）。

A.1颗

B.2～4颗

C.20颗左右

6.观察一朵凤仙花时，正确的顺序是（??）。

A.从外到内

B.从内到外

C.从上到下

二.填空题(共6题，共32分)

1.种子有自己特殊的结构,一般包括（???）、（???）两部分,其中胚由（???）、（???）、（???）组成。

2.我们给凤仙花浇水时，每次都浇在凤仙花的根部的土壤里，这是因为凤仙花的根能（???）。

3.种子的萌发需要充足的（???）和（???），适宜的温度。

4.种植凤仙花的过程中小强坚持记录，发现完整的凤仙花包含六个部分：①根、②茎、③叶、④花、⑤果实、⑥种子，他发现（???）为其生存提供营养物质，（???）帮助其繁衍后代。

5.植物的（???）具有运输水分和养料的作用，叶具有吸收阳光和（???）水分的作用。

6.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣，（???），（???）；而和植物生殖有关的结构是哪个部分？（???）。花的哪个部分将来有可能发育成果实？（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们吃的食物中，如花生、苹果都是植物的种子。（??）

2.绿色植物的叶在茎上交叉生长是为了获得更多的水分。（??）

3.所有植物都能开花、结果、产生种子。（??）

4.蜜蜂在采花蜜的时候，帮助花把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上。（??）

5.西瓜、豌豆荚、莲蓬都是植物的果实。(??)

6.凤仙花的叶子是平展的，而且是在植株上交叉生长的。(??)

四.连线题(共1题，共16分)

1.根据果实或种子的特点，选择相应的传播方式和植物，用线连起来。

果实在成熟时会突然炸裂?????靠风传播?????椰子

果实或种子轻、带翅或绒毛????靠水传播????苍耳

果实或种子有小刺或多肉好吃???弹射传播????蒲公英

果实轻，能浮在水面上??????靠动物传播???凤仙花

五.简答题(共5题，共20分)

1.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯，将芹菜放入烧杯中一段时间后，将芹菜横切开，观察它的横切面，会看到什么现象？说明什么？

2.凤仙花的种子长成了幼苗，它的茎也越长越高，你是怎样测量凤仙花茎的高度的？请你写出测量的方法。

3.成熟的凤仙花植株包括哪几部分？

4.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分？每部分有什么作用？

5.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处？

六.综合题(共3题，共30分)

1.小明切下一段新鲜的带叶的茎，向水中滴入红色色素并搅拌均匀，再将茎的下端浸入水中。

（1）小明向水中滴入红色色素是为了（??）。

A.为茎和叶提供营养

B.让实验现象更明显

C.没有作用

（2）一段时间后,小明将这段茎横切，她发现（??）。

A.横切面全被染红了

B.横切面的一部分被染红了

C.横切面没有被染红

（3）这个实验能证明植物的茎具有（??）作用。

A.运输水分

B.支撑植物

C.制造养料

2.在方框内标出蚕豆种子各部分的名称并说明其作用。

3.小明同学种植并观察了凤仙花的生长，请完成以下题目。

凤仙花的茎生长变化记录表。

（1）小明是从哪几个方面观察记录凤仙花的生长情况的？

（2）从小明的观察发现，凤仙花出土以后，茎会发生的变化是（??）。A.刚长出来是红色的

B.三周以后开始变红

C.只有一周内是绿色的

（3）从小明的观察发现，凤仙花出土以后四周内，茎的生长变化情况是（??）。

A.每周长高的高度一样

B.开始生长得较慢，逐渐变快

C.开始生长得较快，逐渐变慢

（4）在观察记录凤仙花植株高度时，小明应采用的方法是（??）。

A.用眼目测高度，并记录

B.用尺子测量高度，并记录

C.坚持每天观察，不用记录

（5）凤仙花植株的叶片平展，交叉生长，伸向四面八方，这是为了（?????）。

A.吸收更多的阳光

B.吸收更多水分

C.这样更美丽

（6）在种植中