科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及参考答案【研优卷】.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.种植凤仙花时，比较恰当的做法是（??）。

A.在土中挖一个深约10厘米的坑，放几粒种子，再用土盖上

B.把凤仙花种子种在干燥的土壤中，不浇水

C.凤仙花种子种下后，往花盆里浇适量的水，使土壤湿润

2.为了验证植物茎的作用，小周取一段凤仙花的茎，插入装有红色水的杯子，并在水面上滴油，观察茎的变化。在水面滴油是为了（??）。

A.便于观察????B.避免水分蒸发????C.美观

3.香蕉树的叶很宽大，适合生活在（??）。

A.沙漠

B.很热的地方

C.很冷的地方

4.植物的叶子交叉生长，伸向四面八方，原因就是为了能最大限度地接受（??）。

A.空气

B.水分

C.阳光

5.一棵成熟的凤仙花植株由（??）组成。

A.根、茎、叶

B.根、茎、叶、花

C.根、茎、叶、花、果实、种子

6.种子的传播方式与果实和种子的（??）有关。

A.形态结构

B.形态大小

C.形态重量

二.填空题(共6题，共28分)

1.植物的花能发育成（???）。蜜蜂在花丛中飞舞，可以帮助植物（???）。

2.自然界中的植物多种多样，它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成（???），植物的花才能发育成（???）。

3.我们给凤仙花浇水时，每次都浇在凤仙花的根部的土壤里，这是因为凤仙花的根能（???）。

4.植物传播种子的方式有（???）、自体传播、（????）、水流传播。

5.唐诗人罗隐写的《蜂》中有“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”，是蜜蜂采蜜过程辛劳的写照。那么当蜜蜂在油菜花丛中采蜜时，同时会把油菜花雄蕊上的（???）传播到雌蕊的（???）上，从而让雌蕊子房中的胚珠受精，油菜的种子开始孕育形成。

6.在凤仙花的一片叶子上两面用黑色纸遮住，不见阳光，三天后，你观察到的现象是（???）。再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋，观察塑料袋内壁有（???）。这两个实验说明叶子有（???）和（???）作用，且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.油菜花属于完全花，南瓜花属于不完全花。(??)

2.植物的生长发育只需要水。（??）

3.种子萌发需要具备一定条件。(??)

4.一个凤仙花的果实中，大约有3－5个种子。(??)

5.播种前，我们要准备好花盆、泥土、种子等材料。(??)

6.我们用手轻轻触摸雄蕊的顶部，发现上面有黏液。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据植物茎的生长特点连线

西瓜的茎?????攀缘茎

葡萄的茎?????匍匐茎

向日葵茎?????缠绕茎

牵牛花的茎????直立茎

五.简答题(共5题，共20分)

1.小美在自己家的屋后种了一株黄瓜，每天细心观察，她发现这株黄瓜共开了10朵花，但只结了2根黄瓜。请你运用所学的知识来解释这一现象。

2.标出油菜花各部分的名称。

凤仙花属于(??)花，它的(??)发育成果实和种子。

3.不同的花有什么相同和不同？

4.请你简述植物根、茎、叶的作用？

5.植物种子的传播方式都有哪些？（至少写出三种）

六.综合题(共3题，共26分)

1.突如其来的新冠肺炎疫情，成为大家需要共同关注的社会问题。2020年2月17日，温州某地番茄种植户自发向湖北武汉捐赠了32吨番茄，为抗疫献出一份力量。番茄富含营养，深受大家的喜爱。小明利用所学知识进行以下的探究。

（1）他对番茄花进行解剖，解剖出花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊四个部分。他可以（??）解剖番茄花。

A.直接用手

B.使用镊子

C.直接用手或使用镊子

（2）小明按从外到内的顺序对番茄花的四个部分进行排序正确的是（??）。

A.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊

B.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊

C.花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊

（3）小明还了解到番茄种植户为了提高番茄产量会进行人工授粉，使（???）上的花粉落到雌蕊的（???）上端。只有完成传粉，植物的花才能发育成（???）。

（4）番茄果实汁多味美，小明认为番茄种子最有可能是依靠（??）到远方的。

A.动物传播

B.水力传播

C.风力传播

D.弹力传播

2.图图对花盆中的植物进行观察，请回答相关问题。

（1）图图将花盆中的植物拔出时，连盆中的土壤也一起取出来了，这个现象说明根具有_________的作用。

（2）图图取出其中一株带根的植物，放在装有水的试管中，滴几滴植物油，过段时间发现试管中的水量___________（填“变多了”或“变少了”），这说明植物的根还有___________的作用。

3.植物的生长变化。

（1）请在上图横线