2024_2025学年高中生物第二章第一节第3课时血糖调节学案含解析苏教版必修3.docVIP

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第3课时血糖调整

1.正常人空腹时的血糖浓度为3.9～6.1mmol/L。

2．肝脏具有参加糖代谢的各种酶，是调整血糖浓度的重要器官。

3．胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，具有降低血糖浓度的作用。

4．胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的，具有上升血糖浓度的作用。

5．血糖含量的相对稳定，有赖于胰岛素、胰高血糖素等激素的相互作用、相互制约、共同调整。

6．糖尿病人具有“三多一少”症状，即多饮、多食、多尿和体重削减。

一、血糖平衡的调整

1．血糖

血糖就是血浆中的葡萄糖，正常人空腹时血糖浓度为3.9～6.1mmol/L，在口服或静脉注射葡萄糖2h后血糖浓度低于7.8_mmol/L。

2．参加调整血糖的主要结构

调整血糖浓度的重要器官是肝脏；神经系统和内分泌腺分泌的激素对血糖浓度的调整也有重要作用。

3．血糖平衡的调整过程

(1)当血糖浓度上升时，引起胰岛B细胞分泌胰岛素，同时抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰岛素促进血糖进入组织细胞，并在组织细胞中氧化分解，合成肝糖原和肌糖原，同时抑制糖原的分解和脂肪等非糖物质转化成葡萄糖，从而使血糖浓度降低。

(2)当血糖浓度降低时，可引起胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促进肝糖原分解和抑制葡萄糖转化为脂肪、某些氨基酸，从而使血糖浓度上升。

二、血糖平衡异样

1．血糖代谢失去平衡，就可能导致人患上低血糖病或糖尿病。

2．糖尿病患者空腹时血糖浓度≥7.0_mmol/L，口服或静脉注射葡萄糖2h后血糖浓度≥11.1mmol/L。

3．血糖浓度上升超过肯定范围，人体可能会出现尿糖异样。尿糖的含量一般会随血糖浓度的上升而上升。尿糖的检测方法有两种：一是用新配制的斐林试剂检测，二是用尿糖试纸检测。

4．Ⅱ型糖尿病具有肯定的遗传性，胰岛素受体基因缺陷是诱因之一。

5．糖尿病患者有“三多一少”症状，即多饮、多食、多尿和体重削减。

6．血糖是脑能量的主要来源，低血糖会影响脑的正常功能。

1．推断下列叙述的正误

(1)胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原和肌糖原分解为葡萄糖(×)

(2)胰岛素和胰高血糖素由同一器官分泌且生理效应相反(√)

(3)胰高血糖素可为靶细胞供应能量(×)

2．以下最能反映健康人餐后6h内血糖浓度变更趋势的曲线是()

解析：选B进餐后初期，血糖浓度上升，但是在胰岛素的作用下，血糖浓度下降，维持在正常范围内；之后，在胰岛素和胰高血糖素的协调协作下，血糖水平始终稳定在正常范围内。

3．下图是某同学在模拟活动中建立的血糖调整模型，相关叙述正确的是()

A．激素甲是胰高血糖素

B．激素乙能抑制肝糖原的分解

C．激素甲能促进葡萄糖的氧化分解

解析：选C胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素，通过降低肝糖原的分解和非糖物质的转化抑制血糖的来源，通过促进葡萄糖的氧化分解、合成糖原、转化成脂肪等途径促进血糖的去路；胰高血糖素是上升血糖的激素之一，主要通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化上升血糖。

4．肾小管与其四周毛细血管之间水分的交换是通过渗透作用完成的。假如流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增高，并且不能完全被肾小管重汲取，那么最终排出的尿液量将会()

A．增加B．削减C．不变

解析：选A溶质微粒越多，对水的吸引力越大，排出葡萄糖的同时，也带走了大量

水分。

5．糖尿病患者简单出现()

A．尿量增多B．细胞内液增多C．体液增多

解析：选A糖尿病病人由于尿液中含有大量的葡萄糖，导致尿液的渗透压增加，所以尿液会带走更多水分而导致尿量增多。

6．正常人在饥饿状态下，体内血液中()

A．葡萄糖含量大幅度下降 B．胰岛素含量增加

C．胰高血糖素含量增加 D．胰高血糖素含量削减

解析：选C血糖浓度降低时，人产生饥饿感，此时人体上升血糖的激素的分泌量增加，降低血糖的激素的分泌量削减。

7．治疗糖尿病的最好方法是()

A．每天口服胰高血糖素 B．每天注射胰高血糖素

C．每天口服胰岛素 D．每天注射胰岛素

解析：选D因胰岛素是蛋白质，故应注射而不是口服。

eq\a\vs4\al(核心要点?一?)eq\a\vs4\al(\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(,,,,,)))eq\a\vs4\al(血糖调整)

1．血糖的来源和去路

血糖的来源有a、b、c三条途径，其中主要来源是a，即消化、汲取食物中的糖类；去路有d、e、f三条途径，其中主要去路为d，即机体细胞氧化分解葡萄糖，为机体的生命活动供应能量，体现了糖类是生物体的主要能源物质。

2．血糖平衡的调整

血糖平衡是通过调整来源和去路实现的，血糖的平衡依靠于血浆中有适量的相关激素