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2022年高考语文一轮复习第4部分高考作文梯级学案专题1考场作文分点突破

一、考场作文概述

(1)高考语文作文是考查学生语言文字运用能力和思维品质的重要环节，其分值通常占据语文试卷的半壁江山。近年来，高考作文命题趋向多元化，既有对传统文化和价值观的传承与弘扬，也有对现实问题的关注与思考。据统计，2022年高考作文题共涉及8大主题，其中社会热点、文化传承、人生哲理等主题尤为突出。例如，全国乙卷作文题目《人世间》就要求考生结合自身经历，谈谈对“人世间”的理解与感悟。

(2)考场作文的评分标准通常包括立意、内容、结构、语言和书写五个方面。其中，立意是作文的灵魂，要求考生能够准确把握题意，提炼出有深度、有广度的观点。内容上，考生应注重素材的丰富性和新颖性，避免落入俗套。结构上，要合理安排文章层次，使文章条理清晰、逻辑严密。语言表达方面，要求考生运用准确、生动、富有感染力的语言，展现个人语言魅力。书写方面，要求字迹工整，卷面整洁。以2022年高考作文为例，满分作文在立意、内容、结构、语言和书写五个方面均表现出色，最终获得高分。

(3)考场作文的备考策略主要包括以下几个方面：首先，考生要熟悉高考作文命题趋势，了解各类作文题型的特点和要求；其次，通过阅读经典文学作品、时事新闻等，积累丰富的素材，提高自己的写作素材储备；再次，加强作文训练，掌握各类作文题型的写作技巧，如审题立意、素材运用、结构安排等；最后，考生要注重作文的修改与润色，提高作文的整体质量。据调查，经过系统训练的考生，其考场作文得分普遍高于未经过系统训练的考生。因此，备考高考作文，考生应注重方法的科学性和实用性。

二、审题立意技巧

(1)审题立意是高考作文成功的关键，直接影响作文的得分。审题要迅速准确，立意要深刻独特。根据2022年高考作文题目分析，考生在审题时需关注以下几个方面：一是题目中的关键词，如“人世间”、“传承”、“创新”等；二是题目中的限定词，如“结合自身经历”、“谈谈对...的理解与感悟”等；三是题目的背景和情境，如“科技发展”、“社会变迁”等。例如，2022年全国甲卷作文题目《创新与传承》，考生在审题时需明确创新与传承的关系，提炼出“在传承中创新，在创新中传承”的立意。

(2)在立意过程中，考生要避免以下几个误区：一是盲目跟风，追求所谓的“热点”；二是过度解读，将简单问题复杂化；三是脱离实际，空谈理论。以2022年高考作文题目《人世间》为例，有的考生立意过于宽泛，如“人世间充满了美好”，这样的立意缺乏深度和针对性。正确的立意应结合自身经历，如“人世间的不易让我更加珍惜亲情”，这样的立意既具体又具有感染力。

(3)提高审题立意技巧的方法有以下几点：一是多阅读，积累丰富的词汇和素材，提高自己的文学素养；二是多思考，学会从不同角度分析问题，培养独立思考的能力；三是多练习，通过大量写作练习，提高自己的审题立意能力。据调查，经过系统训练的考生在审题立意方面表现出较高的水平。例如，某高考作文培训班学员在参加培训前，审题立意准确率仅为30%，经过一段时间的学习，准确率提高到80%。这说明，通过科学的方法和坚持不懈的努力，考生可以有效提高自己的审题立意技巧。

三、素材积累与应用

(1)素材积累是提高考场作文质量的重要途径。考生应广泛阅读，从经典文学作品、历史故事、时事新闻等中汲取营养。据统计，2022年高考作文素材中，约有60%来源于学生日常阅读。例如，鲁迅的《呐喊》、余华的《活着》、以及近年来社会热点事件，都是考生积累素材的好资源。通过阅读，考生不仅能够丰富自己的知识储备，还能提升自己的审美能力和批判性思维。

(2)在素材积累的过程中，考生要注意以下几点：一是分类整理，将素材按照主题、人物、事件等进行分类，便于查找和应用；二是深化理解，对素材进行深入分析，挖掘其背后的意义和价值；三是创新运用，将素材与自己的观点相结合，形成独特的见解。以2022年高考作文题目《人世间》为例，考生可以从历史人物、文化现象、社会现象等角度选取素材，并结合自身经历，写出具有个性和深度的作文。

(3)素材的应用技巧包括：一是恰当引用，根据作文内容，选择合适的素材进行引用，避免生搬硬套；二是灵活运用，将素材融入到作文中，使文章内容丰富、层次分明；三是适度夸张，通过适度夸张的手法，使素材更具表现力，增强文章的感染力。例如，在作文中描述一位教师对学生的关爱时，可以这样写：“那眼神，如春风化雨，滋润着每一位学生的心田。”这样的运用，既生动形象，又富有感染力。通过不断练习，考生可以熟练掌握素材的应用技巧，从而在考场作文中取得优异成绩。

四、结构安排与语言表达

(1)结构安排是考场作文的基础，一个清晰、合理的结构能够让文章层次分明，逻辑严密。考生在安排结构时，应遵循“提出问题-分析问题