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2022届高三语文时评作文结构精讲一遍过(含训练题目和范文)

一、作文结构概述

(1)作文结构概述是写作过程中的重要环节，它关乎整篇文章的布局与层次。一篇优秀的作文，其结构清晰、逻辑严密，能够使读者在阅读过程中迅速把握文章的主旨和要点。一般来说，作文结构包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分旨在提出问题或引出主题，正文部分则是围绕主题展开论述，结尾部分则是对全文的总结和升华。

(2)在引言部分，作者需要通过简洁明了的语言，引起读者的兴趣，同时明确文章的中心思想。这一部分的内容通常包括背景介绍、问题提出或观点陈述等。引言部分的写作要力求简练，避免冗长和啰嗦，确保读者在短时间内能够了解文章的核心内容。

(3)正文部分是作文的主体，通常由若干个段落组成，每个段落围绕一个中心论点展开论述。在正文写作中，要注意段落之间的逻辑关系，确保论述的连贯性和完整性。正文部分的结构可以是总分总、分总、总分分等，具体形式要根据文章内容和表达需要进行选择。此外，正文部分的论据要充分有力，能够有力地支撑论点，使文章更具说服力。

二、立意与选材

(1)立意与选材是作文创作的核心环节，它直接关系到作文的深度和广度。在2022届高三语文作文中，立意要求学生能够准确把握时代脉搏，关注社会热点问题，并结合自身实际进行思考。例如，在2020年高考作文中，以“疫情下的中国”为话题，许多学生通过讲述疫情期间的感人故事，展现了中华民族团结互助的精神风貌。这一立意不仅体现了时代主题，也展现了学生的社会责任感和人文关怀。

(2)选材方面，学生应从个人经历、社会现象、历史事件等多个角度进行思考。据统计，2022年高考作文中，涉及个人成长的题材占比超过40%，涉及社会问题的题材占比超过30%。以个人成长为例，许多学生通过讲述自己在学习、生活、情感等方面的经历，展现了成长过程中的挫折与收获。如某学生在作文中提到，自己在高考备考过程中，通过不断调整心态，最终取得了优异的成绩，这种选材既具有个人特色，又具有普遍意义。

(3)在立意与选材的过程中，学生还需注意以下几点：一是要选择自己熟悉和感兴趣的话题，这样才能在写作过程中发挥出较高的热情和创造力；二是要关注时事热点，紧跟时代步伐，使作文具有现实意义；三是要注重材料的深度和广度，既要展现个人观点，又要兼顾社会大众的利益。例如，在2021年高考作文中，以“人与自然”为主题，一些学生结合自身经历，从环保、可持续发展等方面进行论述，既表达了对自然环境的关注，又提出了具有可行性的解决方案。

三、论点与论据

(1)论点与论据是作文的灵魂和支撑，它们共同构成了作文的核心内容。论点是作者对某个问题或现象所持有的观点和立场，而论据则是用来支撑论点的事实、数据、例子等。在2022届高三语文作文中，论点的提出应具有针对性、深刻性和创新性。例如，针对当前社会普遍关注的“教育公平”问题，一个有力的论点可以是：“教育公平是社会进步的基石，保障每个孩子享有平等的教育机会，是构建和谐社会的关键。”这样的论点既紧扣时代主题，又具有强烈的现实意义。

为了支撑这个论点，作者可以从以下几个方面选取论据：首先，可以引用国家相关政策文件和领导人讲话，如《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出的“教育公平是基本公共服务均等化的核心内容”；其次，可以列举国内外教育公平的成功案例，如芬兰的教育体系以其公平性和高质量而闻名于世；最后，可以结合自身或身边人的亲身经历，讲述因教育不公平而受到影响的故事，以增强论据的说服力。

(2)论据的选择要注重多样性和真实性。多样性意味着论据可以从不同的角度、不同的层面来支撑论点，使论证更加全面和深入。例如，在论述“科技创新对经济发展的重要性”这一论点时，作者可以选取以下论据：一是引用国际权威机构发布的科技发展报告，如世界银行发布的《全球创新指数报告》；二是列举我国近年来在科技创新领域取得的重大突破，如嫦娥五号月球探测器成功返回月球样本；三是通过数据分析，展示科技创新对经济增长的贡献率，如我国科技对GDP的贡献率已从2012年的52.2%增长到2019年的59.8%。

真实性的论据能够增强作文的可信度，使读者更容易接受作者的观点。例如，在论述“阅读对个人成长的重要性”时，可以引用心理学家的研究成果，如斯坦福大学心理学家玛丽·阿姆斯特朗的研究表明，阅读能够提高人的认知能力、情感智力和社交能力。此外，还可以结合自己的阅读经历，讲述阅读如何帮助自己成长的故事，如通过阅读一本经典文学作品，自己获得了对人生和社会的深刻理解。

(3)在运用论据时，要注意论据与论点之间的逻辑关系。论据应当紧密围绕论点展开，避免出现论据与论点无关或相互矛盾的情况。同时，论据的运用要适度，过多过少的论据都会影响作文的质量。例如，在论述“网络成瘾对青少年心理健