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第9课时种群的特征
考试要求
学问内容
学考要求
选考要求
1.种群的概念和特征
a
a
2.标记重捕法
a
a
3.种群的分布型和存活曲线
a
核心素养要求
1.列举种群的特征,包括种群密度、诞生率和死亡率、年龄结构和性比率,明确各特征与种群密度的关系。
2.尝试用样方法调查种群密度,明确样方法、标记重捕法适用对象和方法的差异。
一、种群的概念
1.种群是指占有肯定空间和时间的同一物种个体的集合体。
2.个体、种群和物种三者之间的关系
(1)个体是种群的基本组成单位。
(2)通常一个物种包含许多种群,种群和种群之间存在地理隔离,只有同一种群内的个体才能互配繁殖。种群是物种的详细存在单位、繁殖单位和进化单位。
例1(2024·台州高二检测)下列属于种群的是()
A.一个草原上全部的候鸟
B.一个湖泊中的全部藻类
C.长江里的全部白鳍豚
D.一个蜂巢内的全部工蜂
答案C
解析种群是指占有肯定空间和时间的同一物种个体的集合体,即种群是由同种生物组成的,而候鸟、藻类由多种生物组成;工蜂只是一个种群中的部分个体,而不是全部个体。
例2下列对种群概念的叙述,正确的是()
A.湖泊中全部鱼类的总和
B.生活在同一区域中同种生物个体的总和
C.一个草原上相互之间有关系的各种生物的总和
D.一个生态环境中具有相互关系的动植物的总和
答案B
解析种群是指占有肯定空间和时间的同一物种个体的集合体。A、C、D所述都包括多种生物,不属于种群。
方法技巧种群的推断方法
两个“要素”
“同一物种”和“全部”,即种群是物种存在的形式
两个“条件”
“时间”和“空间”,即种群具有肯定的时间和空间限制
两个“方面”
种群是物种繁殖的基本单位,也是物种进化的基本单位
二、种群的数量特征
1.诞生率和死亡率
(1)诞生率:一般用单位时间诞生个体数占种群总个体数的百分数或千分数表示,主要由动物性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数确定。
(2)死亡率:一般用单位时间死亡个体数占种群总个体数的百分数或千分数表示。
(3)种群的自然增长率=诞生率-死亡率。
(4)作用:诞生率与死亡率是确定种群兴衰的晴雨表。在肯定时期内,只要种群的诞生率大于死亡率,种群的数量就会增加,诞生率小于死亡率,种群的数量就会削减。
2.年龄结构
(1)概念:是指各个年龄组个体数量在种群中所占的比例关系。
(2)种群的年龄结构可分为如下三种类型,请作出比较。
类型
种群特征
将来的诞生率
与死亡率
种群数量变更趋势
年龄结构类型
生殖前期个体数大于生殖期、生殖后期个体数
诞生率死亡率
增大
增长型
各年龄组个体数比例适中
诞生率≈死亡率
稳定
稳定型
生殖前期个体数小于生殖期、生殖后期个体数
诞生率死亡率
减小
衰退型
(3)作用:供应关于种群将来数量动态的信息。
3.性比率
是指种群内两性个体数量的相对比例。利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体,破坏害虫种群正常的性比率,从而达到杀虫效果。
4.种群密度
(1)概念:是指某个种群在单位空间或面积内的个体数量。
(2)探讨意义:种群密度大小是确定生物的益或害、狩猎或禁猎、防治或不防治的依据,也是检查爱护效果和防治效果、进行害虫预料预报及探讨种群动态的基础。
归纳总结种群特征之间的关系
(1)迁入率和迁出率:单位时间内迁入或迁出的个体,占该种群个体总数的比率。探讨城市人口的变更时,迁入率和迁出率是不行忽视的因素。
(2)种群最基本的特征:种群密度。种群密度越高,肯定范围内种群个体数量越多,即种群密度与种群数量呈正相关。
(3)影响种群密度的干脆因素:诞生率和死亡率以及迁入率和迁出率。诞生率高、迁入个体多时,种群密度增大;相反,种群密度减小。
例3(2024·浙江10月学考)图中甲、乙为同一群落中的两个种群,曲线表示δ(δ=诞生率/死亡率)随时间的变更,下列叙述正确的是()
A.t1和t4时刻乙种群的种群密度相同
B.t2时刻甲、乙种群的自然增长率肯定相同
C.t2和t3时刻乙种群的自然增长率肯定相同
D.t2~t4甲种群密度先上升后下降
答案D
解析δ>1,个体数目增加,种群密度增大;δ=1,个体数目不变,种群密度稳定;δ<1,个体数目削减,种群密度减小。t1和t4时刻,δ=1,种群密度各自稳定但不相等;增长率=诞生率-死亡率,δ的值相等,但自然增长率不同。故选D。
例4(2024·浙江11月选考,13)下列关于种群特征的叙述,正确的是()
A.种群密度越大种群数量增加越快
B.性比率对种群密度的影响在生殖前期最大
C.自然增长率小于1时种群的数量即起先削减
D.年龄金字塔表示取样期间各年龄组个体数量在种群中的比例
答案D
解析自然增长率越大种群数量增加越快,A错误
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