中小学单位廉政风险排查表岗位廉政风险排查表.docxVIP

PAGE

1-

中小学单位廉政风险排查表岗位廉政风险排查表

一、岗位职责及权限

(1)中小学单位的岗位职责主要包括负责学校的日常管理工作，保障教育教学活动的顺利进行。具体权限涵盖但不限于制定学校发展规划、组织教育教学活动、管理学校财务、协调与上级教育行政部门的沟通与联系、监督与评估学校各项工作的执行情况等。此外，还负责对教职工的聘用、考核、奖惩等工作，确保学校师资队伍的稳定和教学质量的高效。

(2)在权限方面，岗位职责赋予了对学校资源配置的决策权，包括对学校教学设施、设备、图书等资源的购置、分配和更新。同时，还拥有对学校财务预算的编制、执行和监督权，确保资金使用的合理性和透明度。此外，还需对学校的安全工作负责，包括校园安全防范、应急管理、突发事件处理等，保障师生的生命财产安全。

(3)岗位职责还包括对学校各项规章制度的建设和执行，如学生管理制度、教职工考核制度、财务管理制度等，通过制度的完善和执行，确保学校管理的规范化和科学化。同时，还需参与学校重大决策的制定和实施，如学校的长远规划、重大项目的立项等，对学校的发展方向和战略布局起到关键作用。

二、潜在廉政风险点及防控措施

(1)潜在廉政风险点之一是财务管理。以某地一所中学为例，曾因财务管理制度不健全，导致一笔教育经费被违规挪用，涉及金额达50万元。为防控此类风险，建议实施严格的财务审批流程，所有财务支出需经过三级审批，并确保财务公开透明。同时，定期开展财务审计，提高财务人员廉政意识，防止类似事件再次发生。

(2)教师招聘和职称评定过程中也存在廉政风险。据某市教育部门调查，过去五年内，该市中小学教师招聘过程中存在违纪行为的有30余起，涉及金额超过100万元。为加强防控，建议实行教师招聘和职称评定全过程公开，引入第三方监督机制，确保公平公正。同时，建立教师个人诚信档案，对存在违纪行为的教师进行严肃处理。

(3)学校基建工程项目的招标和施工管理也是廉政风险较高的领域。例如，某地一所小学在新建教学楼过程中，因招标程序不规范，导致工程成本大幅增加，多出费用高达200万元。为防范此类风险，建议在基建工程项目中，严格执行招标投标法，实行公开招标，确保招投标过程的公平公正。同时，加强对施工过程的监督，定期进行工程审计，确保工程质量合格、进度合理。

三、风险排查及评估结果记录

(1)风险排查及评估结果记录应详细记录排查过程和结果。首先，需对学校各部门进行逐个排查，明确各岗位职责，评估可能存在的廉政风险点。例如，在财务部门排查中，记录了所有财务收支情况，对发现的风险点如资金挪用、违规报销等进行了详细记录。同时，对排查过程中发现的问题及时进行整改，确保整改措施到位。

(2)在评估结果记录中，需对排查出的风险点进行分类整理，包括一般风险、较大风险和重大风险。对于一般风险，应制定相应的防控措施，并定期跟踪执行情况。如对于教师招聘过程中的不公平现象，制定了严格的招聘流程和监督机制。对于较大风险，应采取紧急措施，如暂停相关业务，进行全面整改。对于重大风险，需立即上报上级主管部门，并启动应急预案。

(3)风险排查及评估结果记录还应包括整改措施的实施情况和效果评估。例如，针对财务管理制度不健全的问题，制定了《财务管理制度》并进行了全面修订。在实施过程中，对财务人员进行了廉政教育培训，确保制度执行到位。经过一段时间的效果评估，发现财务风险得到了有效控制，财务支出透明度明显提高。此外，还需定期对整改效果进行复查，确保风险防控措施得到持续落实。