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自然界中氮的循环、氮气、氮的氧化物
[核心素养发展目标]1.知道自然界中氮循环的基本过程,相识氮循环过程中的重要物质。2.熟知一氧化氮和二氧化氮的性质,了解自然界中形成硝酸的过程。
一、自然界中氮的循环、氮气
1.自然界中氮的循环
(1)氮的存在形态
氮元素eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(以单质的形式存在于空气中,以化合物的形式存在于动植物体、土壤和水体中))
(2)氮在自然界中的循环
①自然循环
②人类活动的影响
氮气eq\o(―――→,\s\up7(化学方法))NH3―→氮肥、硝酸等含氮化合物。
燃烧产生的氮氧化物通过大气进入陆地和海洋,参与氮的循环。
2.氮气
(1)物理性质
颜色
状态
密度
气味
水中的溶解性
无色
气态
比空气小
无
难溶于水
(2)化学性质
①写出下列反应的化学方程式:
②可逆反应:在相同条件下,能同时向正、反两个方向进行的反应。在可逆反应的化学方程式中用“”代替“===”。
(3)氮的固定
①概念:使空气中游离态的氮转化为含氮化合物的过程。
②分类
氮的固定eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(自然固氮\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(高能固氮,生物固氮)),人工固氮\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(合成氨固氮,仿生固氮))))
(1)对氮气性质的理解
①通常状况下氮气的化学性质很不活泼,很难和其他物质发生化学反应。
②氮元素有多种变价,N2中氮元素为0价,处于中间价态,故N2既有氧化性,又有还原性。
N2与O2反应表现还原性,N2与H2、Mg等活泼金属反应表现氧化性。N2与Mg反应:N2+3Mgeq\o(=====,\s\up7(点燃))Mg3N2。
(2)可逆反应的理解
①相同条件下正、逆反应同时进行。
②可逆反应体系中,与化学反应有关的各种物质共存。
例1下列关于N2性质的叙述中错误的是()
A.任何物质在氮气中都不能燃烧
B.氮气既具有氧化性,又具有还原性
C.将空气中的氮气转变成含氮化合物属于氮的固定
D.氮气与氧气在肯定条件下反应生成一氧化氮
答案A
解析活泼金属钠、镁、铝可以在N2中燃烧。
思维启迪
氮气与氧气在放电条件下不能生成二氧化氮,氮气与金属、氢气反应时表现氧化性,氮气与氧气反应时表现还原性。
例2下列反应起到了固氮作用的是()
A.工业上N2与H2在肯定条件下合成NH3
B.NO与O2反应生成NO2
C.NH3被O2氧化成NO和H2O
D.由NH3制备化肥NH4HCO3
答案A
解析由定义知,氮的固定是将空气中游离态的氮转化成含氮化合物。
易错警示
化合态的氮转化为化合态的氮不是氮的固定。
二、一氧化氮和二氧化氮
1.氮的氧化物的种类
化合价
+1
+2
+3
+4
+5
对应氧化物
N2O
NO
N2O3
NO2、N2O4
N2O5
2.NO和NO2的性质比较
物质
NO
NO2
色、态、毒性
无色、无味、有毒气体
红棕色、有刺激性气味、有毒气体
水溶性
不溶于水
易溶于水
与氧气反应
2NO+O2===2NO2(还原性)
不反应
与水反应
不反应
3NO2+H2O===2HNO3+NO(自身氧化还原)
相互转化
2NO+O2===2NO2,3NO2+H2O===2HNO3+NO
3.NO2性质试验探究
试验装置图
试验步骤
现象
反应方程式
(1)将盛有NO2的试管倒置在水中
①水进入试管,液面渐渐上升;②红棕色气体渐渐变为无色;③试管内液面上升至试管容积的eq\f(2,3)处
3NO2+H2O===2HNO3+NO
(2)向试管中通入少量O2
①无色气体变为红棕色后又变为无色;
②试管内液面上升
2NO+O2===2NO2、3NO2+H2O===2HNO3+NO
(3)持续通入少量O2,直至试管内充溢水
①无色气体变为红棕色;②液面渐渐上升,气体体积渐渐缩小,最终试管内充溢液体
合并反应后为4NO2+O2+2H2O===4HNO3
(1)水汲取NO2制硝酸的原理:
3NO2+H2O===2HNO3+NO,2NO+O2===2NO2,4NO2+O2+2H2O===4HNO3。
(2)氮的氧化物(NO、NO2)与O2、H2O反应的有关计算
a.有关化学方程式
3NO2+H2O===2HNO3+NO①
4NO2+O2+2H2O===4HNO3②
4NO+3O2+2H2O===4HNO3③
2NO+O2===2NO2④
b.不同状况及剩余气体的体积
气体
反应
剩余气体
剩余气体的量
NO2
①
NO
eq\f(1,3)V(NO2)
NO2+NO
①
NO
V(NO)原+eq\f
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