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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.市场上出售的嫩豆角是植物的(??)。
A.果实
B.果皮
C.种子
2.雌蕊的(??)能发育成果实。
A.柱头
B.子房
C.花粉管
3.下列果实的结构与凤仙花果实相似的是(??)。
A.杨梅
B.豌豆
C.荔枝
4.番茄肥美多汁,味道鲜美,它传播种子的主要途径是(??)。
A.风力传播
B.水力传播
C.动物传播
5.探究凤仙花:本学期第一单元《植物的生长变化》中,我们主要以凤仙花为例,展开科学观察与探究。在观察凤仙花时,主要用到的工具有(??)。
A.放大镜和镊子
B.酒精灯和镊子
C.镊子和烧杯
6.在研究植物根的作用时,如图所示选择一棵带根的植物浸泡在有水的试管中,实验时在水中滴入植物油的作用是()。
A.防止水蒸发
B.提供营养物质
C.避免空气进入水中
二.填空题(共6题,共28分)
1.“万物生长靠太阳”说明(???)对植物生长有重要作用。
2.通过观察,我们发现凤仙花有花瓣、萼片、(???)和(???)四部分,像这样的花被称为(???)。
3.植物的花能发育成(???)。蜜蜂在花丛中飞舞,可以帮助植物(???)。
4.一株完整的凤仙花的一生先后出现了根、(????)、叶、(????)、果实、(????)。
5.观察凤仙花的结构,凤仙花是由花萼、(???)、(???)、雌蕊四部分组成的。
6.绿色开花植物大多用(???)繁殖后代,有些植物用(???)、茎、(???)繁殖后代。
三.判断题(共6题,共12分)
1.刚刚收获的粮食,不用晒干,就可以入库。(??)
2.凤仙花果实的颜色会随着生长过程发生变化。(??)
3.植物的生长发育只需要水。(??)
4.蚕豆种子萌发过程中,种子的胚芽长成茎和叶。(??)
5.蜜蜂在花丛中飞舞能为植物传播花粉。(??)
6.完全花一定是两性花,但两性花不一定是完全花。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.连线题。
带“翅膀”的槭树果实动物传播
坚硬、能浮的莲蓬果实水力传播
长倒刺的鬼针草果实
干而脆的牵牛花果实弹力传播
随风而飞的蒲公英种子风力传播
五.简答题(共5题,共22分)
1.小明同学做了“观察蚕豆种子浸泡后的变化”的实验,下图是他在实验过程中记录的一些图片。请分析干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。
2.不同的花有什么相同和不同?
3.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分?
4.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分?每部分有什么作用?
5.植物有哪些传播花粉的方式?油菜花的传播方式?
六.综合题(共3题,共26分)
1.下面是四(1)班1小组同学学习《植物的生长变化》单元做的实验,请根据实验完成各题。
(1).要观察种子在土壤中的变化,做探究实验应选择(??)。
A.图一????B.图二????C.图三????D.图四
(2).图一,水面上油的作用是(??)。
A.提供营养??????B.使试管中的水不会蒸发到空气中
C.研究根的作用????D.根具有吸收水分的作用
(3).将泡过红色水的凤仙花的茎纵切开可以看到一条条的红线。将茎横切开会看到许多红色的圆点。说明(??)。
A.茎具有运输水分的作用????B.茎具有支撑植物的作用
(4).如图四,在叶子上套上一个干燥的塑料袋,用细线扎好,过段时间观察塑料袋内壁上有什么变化,我们能发现和推理出(??)、(??)。
A.几天后,透明塑料袋里的叶子颜色变浅了
B.几天后,透明塑料袋的内壁上有水珠
C.叶没有蒸腾的作用
D.说明叶可以通过叶片表皮上的气孔进行蒸腾作用
2.小明同学种植并观察了凤仙花的生长情况,请据下表回答有关问题:
(1)由上表可知,凤仙花出土后四周内,茎的生长情况是(???)(填字母)。
A.开始生长得较慢,逐渐变快;
B.开始生长得较快,逐渐变慢
(2)取四周后生长状况良好的凤仙花的茎,插入装有红色水的烧杯中。一段时间后发现茎变红了,这说明植物的茎具有(???)作用。
(3)凤仙花的一生经历了(???)、幼苗生长发育、植物开花结果、死亡等过程。
3.请在图一的植物中标出种子的传播方式;在图中把1、2、3胚的组成部分填写完整。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.阳光
2.雌蕊;雄蕊;完全花
3.果实;传粉
4.茎;花;种子
5.花瓣;雄蕊
6.种子;根;叶
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
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