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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于绿色开花植物生命周期排序正确的是(??)。
A.种子萌发、幼苗生长、开花、结果、死亡
B.生长、发芽、发育、繁殖、衰老、死亡
C.出生、生长、死亡、繁殖后代
2.植物的茎运输叶片制造的养料的方向是(??)。
A.从下往上
B.从上往下
C.没有固定方向
3.雌蕊不包括(??)。
A.花柱
B.花丝
C.子房
D.柱头
4.(??)能吸收阳光制造养分,维持植物生存。
A.根
B.茎
C.叶
5.播种凤仙花种子时,要先把一块小石子放在花盆的出水孔上,然后再放入适量的土,放小石子的目的是(??)。
A.浇水时,水不会漏掉
B.防止小虫子爬进花盆
C.浇水时,多余的水会流出,而土壤不会随着流出
6.绿色植物生长到一定时期就要开花,下列关于植物花说法正确的是(??)。
A.花一般由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分组成
B.雄蕊和雌蕊是花的主要结构,雌蕊上有花粉
C.受精后的雄蕊可以发育成果实和种子
二.填空题(共6题,共26分)
1.蚕豆、花生、凤仙花等绿色开花植物的生长发育需要阳光、(???)、适宜的(???)和温度等。
2.植物在生长过程中,花要经历(???)的过程,花凋谢后(???),果实是由花的(???)发育而成的。植物的果实都有(???)和(???)。
3.自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成(???),植物的花才能发育成果实。
4.“万物生长靠太阳”说明(???)对植物生长有重要作用。
5.雄蕊上的(???)掉到雌蕊的黏液上,很容易被粘住,这其实就是花的传粉过程。
6.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由(???)到(???)的,茎的作用主要是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.凤仙花的果实是纺锤形的。(??)
2.不同植物的种子,只要同时播种,就一定是同时发芽的。(??)
3.小麦的一生包括种子萌发和枯萎死亡两个过程。(??)
4.每一朵花都能结出果实。(??)
5.凤仙花的果实在成熟过程中,颜色由绿色变为黄褐色。(??)
6.我们用手轻轻触摸雄蕊的顶部,发现上面有黏液。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.连线题。
带“翅膀”的槭树果实动物传播
坚硬、能浮的莲蓬果实水力传播
长倒刺的鬼针草果实
干而脆的牵牛花果实弹力传播
随风而飞的蒲公英种子风力传播
五.简答题(共5题,共20分)
1.植物种子的传播方式都有哪些?(至少写出三种)
2.“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”诗中的柳絮是什么植物的种子,根据这句诗判断这种植物是靠什么方式传播的?
3.植物与我们的生活密切相关,那么植物资源可以分成哪几类呢?举例说明。
4.举例说明植物传播种子都有哪些方式。
5.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分?每部分有什么作用?
六.综合题(共3题,共20分)
1.请在下图的方框里填写凤仙花各部分名称。
2.为了研究种子的萌发,小科把10粒蚕豆种子浸泡在水中,2天后,她把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里,保持纸巾的湿润,并每天观察记录。
(1)1天后,小科发现烧杯里的水________(填“变多”或“变少”),这说明种子的萌发需要________。
(2)几天后,小科发现蚕豆种子长出了根、茎、叶,其中最先长出的是__________。根是由种子的________发育而成,茎和叶是由种子的__________发育而成。?
(3)蚕豆种子是由种皮和___________构成,有________片子叶,子叶在种子萌发过程中的作用是_______________________________。
(4)植物散播种子的方式有很多种,风仙花主要是通过_________传播种子,蒲公英主要是通过________传播种子。
3.小明切下一段新鲜的带叶的茎,向水中滴入红色色素并搅拌均匀,再将茎的下端浸入水中。
(1)小明向水中滴入红色色素是为了(??)。
A.为茎和叶提供营养
B.让实验现象更明显
C.没有作用
(2)一段时间后,小明将这段茎横切,她发现(??)。
A.横切面全被染红了
B.横切面的一部分被染红了
C.横切面没有被染红
(3)这个实验能证明植物的茎具有(??)作用。
A.运输水分
B.支撑植物
C.制造养料
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.空气;水分
2.花开花谢;结果;雌蕊中的子房;果皮;种子
3.授粉
4.阳光
5.花粉
6.快;慢;支撑植物、传输水分和营养
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
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