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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列图中,(??)是凤仙花的果实。
A.?B.?C.
2.雌蕊的结构中,能产生种子的结构是(??)。
A.柱头
B.花粉管
C.子房
3.凤仙花从发芽到结果所需时间大约(??)。
A.10天
B.50天
C.90天
4.下面植物的种子主要依靠动物传播的是(??)。
A.苍耳
B.蒲公英
C.莲蓬
5.下列植物的种子中,不是利用动物来传播的是(??)。
;?;??
A.苍耳
B.樱桃
C.蒲公英
6.小宇同学在回家途中发现了一种有趣的植物,它的果实很轻,并长着一对“小翅膀”。这种植物传播种子的方式最有可能是(??)。
A.风传播
B.水传播
C.动物传播
D.弹射传播
二.填空题(共6题,共52分)
1.植物的种子多种多样,不同植物的种子(???)、(???)、(???)等各不相同。
2.凤仙花的果实在开花的地方结出,果实(???),有(???)。在果实成熟的过程中,颜色由(???)变成(???),成熟的果实只要(???)。
3.下列植物种子:油菜、苍耳、睡莲、樱桃、凤仙花、蒲公英、蚕豆、苹果、榔子、豌豆、柳树、芦苇、杨树、鬼针草、椰子、水葫芦、青菜、金鱼藻、梨树、棉花。
其中属于弹力传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于动物传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于风力传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于水流传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
4.植物的根除了能吸收(???)和(???),还有(???)植物的作用。
5.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植,为了让凤仙花种子健康发育成新植株,小强提供了适宜的(???)、充足的(???)和适量的(???)。
6.种子的萌发和生长需要适宜的(???)、(???)和空气。
三.判断题(共6题,共12分)
1.一般情况下,植物体越高大,它的根就扎得越深,植物体越矮小,根系就越浅。(??)
2.凤仙花的种子与果实的颜色都是绿色的。(??)
3.果实轻小、有翅或绒毛的种子最适合水传播。(??)
4.百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。(??)
5.在“种植杯”实验中,不论种子怎么放,根总是向下生长的。(??)
6.刚刚收获的粮食,不用晒干,就可以入库。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.把下列植物归类,用线连起来。
南瓜花??油菜花??黄瓜花??桃花
?
??完全花???不完全花
五.简答题(共5题,共20分)
1.绿色开花植物一生会经历那些过程?
2.植物有哪些传播花粉的方式?油菜花的传播方式?
3.迎客松是黄山景区著名的景点之一,这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中,松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢?
4.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢?
5.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分?
六.综合题(共3题,共26分)
1.探究蚕豆花结构时,他借助镊子进行了解剖,依次撕下了花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊。
(1)蚕豆的花是(??)。
A.不完全花?????B.完全花?????C.无法判断
(2)小明解剖蚕豆花的顺序正确吗?(??)
A.正确??????B.错误???????C.无法判断
(3)从繁殖后代的角度看,蚕豆种子中最重要的部分是(??),它是有生命的。
A.胚???????B.子叶???????C.种皮
(4)种子贮藏营养物质的组织是(??),它在种子发芽的过程中提供营养。
A.胚芽?????B.子叶???????C.胚根
2.下面是四(1)班1小组同学学习《植物的生长变化》单元做的实验,请根据实验完成各题。
(1).要观察种子在土壤中的变化,做探究实验应选择(??)。
A.图一????B.图二????C.图三????D.图四
(2).图一,水面上油的作用是(??)。
A.提供营养??????B.使试管中的水不会蒸发到空气中
C.研究根的作用????D.根具有吸收水分的作用
(3).将泡过红色水的凤仙花的茎纵切开可以看到一条条的红线。将茎横切开会看到许多红色的圆点。说明(??)。
A.茎具有运输水分的作用????B.茎具有支撑植物的作用
(4).如图四,在叶子上套上一个干燥的塑料袋,用细线扎好,过段时间观察
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