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道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.李明家每次过年都要听爷爷奶奶讲家史,你觉得(?)。
A.老掉牙了,没意思
B.真好笑,纯粹是浪费时间
C.这是一种优良的家风传承
D.跟不上时代,该换新内容了
2.“我要走进你的世界你不让,我想让你走进我的世界你又不来。”对此认识正确的是(??)。
A.父母与子女之间的矛盾不可避免,这是小题大做
B.父母与子女之间永远无法沟通
C.子女应与父母交流谈心,理解父母的苦心和期盼
D.父母子女之间的矛盾无法解决
3.我们小学生能做到自理自立的表现是(??)。
A.自己挣钱养活自己
B.不上学照顾妹妹
C.自己收拾自己的房间
4.下面是五(3)班的同学在家庭中的表现,你觉得有利于家庭和谐的是(??)。
①张强为劳累的爸爸奉上一杯热茶
②李璐为辛苦做家务的妈妈分担家务
③王小聪埋头做自己的作业,作业完成后出家门去玩
④李梅做完作业后,陪年老的爷爷一起散步、聊天
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
5.下列体现爱国主义情怀的诗句是(??)。
A.锄禾日当午??汗滴禾下土
B.抬头望明月??低头思故乡
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
6.随着年龄的增长,我们的想法或行为有(??)。
A.自主意识的逐渐增减弱
B.会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法完全一致
C.会越来越依赖父母
D.有时会与家人产生一些不愉快
二.填空题(共6题,共20分)
1.(???)好,就能家道兴盛,和顺美满;家风(???)。难免殃及子孙,贻害社会。
2.(???),方能帮亲。
3.好家风,共分享。每家都有自己的家风,把下面的内容补充完整。
①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说(???);
②在小丽家,出门时,她会告诉妈妈(???)。
4.不日进,(???)。
5.随着年龄的增长和(???)的逐渐增强,我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致,而发生不愉快。
6.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是:留心看、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家人不同的关爱方式都能够让我们感受到他们的爱。(??)
2.我家有什么决定总是全家人在一起商量,我也会发表看法。(??)
3.红红在家经常为奶奶捶背。(??)
4.时代发展了,电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。(??)
5.父母对子女只有抚养的义务。(??)
6.爸爸怕我上课迟到,所以说骑电动车闯红灯情有可原。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共6题,共33分)
1.妈妈是一位超市的工作人员,经常需要“三班倒”,经常晚上回来都10点了,“我”可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢?
2.这课我们学到了“四心”沟通法,说说它的具体内容是什么。
3.在长辈眼里,我们是什么样子的?
4.自立自强方能悦亲,请你列举几条你能做到自立自强的具体表现。
5.你已经是五年级的学生了,你自理自立的具体表现有哪些呢?
6.奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。我该怎么办?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。这种做法是否正确,为什么?
判断:(????????)理由:(????????)
七.材料题(共1题,共9分)
1.情景再现。
“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”
妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!
妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。
妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。
(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?
(2)你怎样理解这些不同方式的爱?
(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?
八.综合题(共2题,共12分)
1.周末,小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说:“最近有个假期博物馆,内容丰富有意义,特别适合你,小勇,我们应该一起去!”妈妈说:“咱们今天已经计划好去看看爷爷奶奶了啊!明天我还要加班,小勇,你说该怎么办?”,这时的小勇不
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