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教科版小学科学二年级下册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小军在野外迷失了方向,他赶紧将一个小磁针拿出来,静止后,S极所指的方向为(??)。
A.东????B.西???C.南????D.北
2.如图的条形磁铁磁力最强的部分是(??)。
?
A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D
3.有三辆小车,车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时,会出现如下图所示的运行状态,可以判断出以下情况不可能的是()
?
A.甲是铁块,乙和丙是磁铁?????B.甲和乙是磁铁,丙是铁块?????C.甲和乙是铁块,丙是磁铁
4.我们可以用“支架法”给(??)磁铁进行指示方向的实验。
A.蹄形????B.环形????C.条形
5.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的(??)部位去摩擦钢针。
A.磁铁的中间??????B.磁铁的南极??????C.磁铁的磁极
6.桌子上放着一杯水,我们不能通过(??)获取它的相关信息。
A.?????B.?????C.
7.作为一名小学生,我们应该每天(??)。
A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食
8.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(??)的生活习惯。
A.勤锻炼?????B.长时间看书?????C.多吃汉堡
9.如何区分白醋和酒精?(??)
A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听
10.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(??)。
A.肌肉?????B.血液?????C.空气
二.填空题(共10题,共54分)
1.磁铁上(?????)的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母(?????)表示),指南的磁极叫南极(用字母(?????)表示)。
2.磁铁有两个磁极,用汉字表示分别是(????)和(????),相应的字母表示分别是(????)和(????)。
3.磁铁的各个部位,磁力大小(?????)(填“相同”或“不都相同)。
4.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有(?????)。
5.磁极是磁铁磁力最(?????)的地方。
6.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
7.人体外形是(???)对称的。
8.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
9.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
10.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁铁有磁性,可以吸引任何物体。(??)
2.无论什么形状的磁铁都有两个磁极,而且只有两个磁极。(??)
3.每一块磁铁不论大小,不论形状都有磁极。(??)
4.磁铁存在三个不同的磁极。(??)
5.天然磁铁又叫磁石。(??)
6.从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。(??)
7.头发剪短后可以再生长。(??)
8.有了盲文,有视力障碍的人的生活就不受影响了。(??)
9.磁铁只要隔着一些物体就不能吸引铁了。(??)
10.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?
眼?????早上喝的牛奶非常甜
耳?????雨后的彩虹非常漂亮
鼻?????树林里有小鸟在唱歌
舌?????洗澡水的温度正好
皮肤????厨房里飘来的香味
五.简答题(共5题,共28分)
1.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?
2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
3.如何判断蹄形磁铁的磁极?
4.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?
5.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
六.综合题(共3题,共19分)
1.眼睛是视觉器官。
下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。
刚出生时:体重3千克,身长50厘米??二年级时:体重25千克,身高130厘米
1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?
2.除
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