教科版小学科学二年级下册期末测试卷附答案（轻巧夺冠）.docxVIP

教科版小学科学二年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（??）。

A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了

2.小军在野外迷失了方向，他赶紧将一个小磁针拿出来，静止后，S极所指的方向为（??）。

A.东????B.西???C.南????D.北

3.下面的材料中，不适合用来制作水浮式指南针的是（??）。

A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸

4.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（）。

A.?????B.?????C.

5.磁铁吸引铁的力量我们叫做（??)

A.推力?????B.磁力?????C.弹力

6.上课听讲不会用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

7.以下不能证明我们的身体在生长的证据是（）。

A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了

8.下列对皮肤的描述中，不正确的是（??）。

A.皮肤是薄薄的一层，这个器官非常小????B.可以感受外界冷热，维持体温????C.保护内部器官

9.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、耳朵?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、鼻子

10.冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以（??）。

A.观察颜色?????B.尝一尝甜度?????C.掂一掂重量

二.填空题(共10题，共40分)

1.指南针是利用（?????）指示方向的仪器。

2.一般情况下，磁铁的磁力大小是（????）的。

3.辨认铁制品，（?????）比用眼看更可靠。

4.条形磁铁的磁力分布是（?????）弱，（?????）强。

5.分一分，将序号填在相应的磁铁功能横线上。

①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?

⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?

⑨磁条卡??⑩门吸?

记录信息:（?????）???

振动发声:（?????）???

相互作用:（?????）

6.人体外形是（???）对称的。

7.植物的生长通常经过（???）、植株的生长和（???）的过程。

8.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

9.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

10.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

三.判断题(共10题，共20分)

1.隔着水是不能使小车动起来的。（??）

2.磁铁可以吸引铜、铝做成的导线制品。（??）

3.力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。（??）

4.同一个磁铁在没有受到敲击、高温或强磁场等影响，它的磁力大小是不会改变的。但是把两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小就会发生改变，有的磁力会增大，有的磁力会减小。（??）

5.磁铁可以隔着任何物体吸铁。（??）

6.四肢可以分为上肢和下肢。（??）

7.我们的身体每天都在生长变化。（??）

8.舌头能尝得出很多种味道。（??）

9.我们观察到量杯内壁有小水珠，推测量杯里装的水可能温度很高。（??）

10.磁铁只要隔着一些物体就不能吸引铁了。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。

??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带

????

?????

??????相互作用??记录信息?振动发声

?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针

五.简答题(共5题，共25分)

1.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？

2.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？

3.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？

4.平时你应该如何践行健康生活的理念？

5.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

六.综合题(共3题，共19分)

1.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。

接近磁铁的一端????????????接近磁铁的中间

小楠发现回形针在（）受到的磁力最大。

A.两端????B.中间????C.中间和两端

小楠根据发现判