教科版小学科学二年级下册 期末测试卷附参考答案【研优卷】.docxVIP

教科版小学科学二年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子，然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”，如图所示，这个实验说明磁铁（）。

?

A.有魔力?????B.能吸引纸板?????C.隔着纸板也能吸引物体

2.下列物体中，（）不能被磁铁吸引。

A.????B.????C.

3.磁铁吸引铁的力量我们叫做（??)

A.推力?????B.磁力?????C.弹力

4.下列物体能被磁铁吸引的是（??）。

A.铁钉?????B.铅笔

5.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（??）。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

6.小月和小林要来玩一个游戏：比比谁最快。规则：电话铃响后，听到裁判喊“开始”，以最快的速度拿起电话，先拿到电话的人胜利。在这个游戏中，小朋友们用到了（）种感觉器官。

A.一??????B.二??????C.三

7.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（??）的描述用到了不止一种感觉器官。

A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”?????

B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”

C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”

8.下列不利于我们健康成长的习惯是（??）。

A.爱吃的就多吃，不爱吃的就不吃?????B.勤洗澡、勤换衣?????C.经常参加体育锻炼

9.同时运用多种感官，能够更加（??）地比较出物体的差异。

A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是

10.（??）对锻炼人的反应速度最有帮助。

A.跑步???B.打羽毛球???C.看书

二.填空题(共10题，共48分)

1.写出三种不同形状的磁铁的名字：（?????）、（?????）、（?????）。

2.磁铁能吸引物体的性质叫（????）。

3.指南针就是利用磁铁能（?????）的特点制成的。

4.磁铁能够吸引（?????）的性质叫磁性。

5.磁铁的形状有（?????）、（?????）、（?????）等。

6.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

7.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

8.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

9.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

10.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁铁的用途和它的性质是不相联系的。（??）

2.我们可以用“悬挂法”给蹄形磁铁（环形磁铁）进行指示方向的实验。（??）

3.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。（??）

4.磁铁存在三个不同的磁极。（??）

5.磁铁有磁性，可以吸引任何物体。（??）

6.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的，听不出区别。（??）

7.青少年要保持充足的睡眠。（??）

8.眼睛看到的就是真实的、正确的。（??）

9.刚出生的婴儿不会说话。（??）

10.鼻子能帮助观察物体的味道。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共5题，共26分)

1.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？

2.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？

3.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

4.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）

5.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。

六.综合题(共3题，共18分)

1.小欣的爸爸给她买了一个指南针，请你教她