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教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷附参考答案【黄金题型】.docxVIP

教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷附参考答案【黄金题型】.docx

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教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.解决橡皮筋小车动力不足的问题,可用(??)的方法。

A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力?????B.增加橡皮筋缠绕的圈数?????C.增加橡皮筋的数量?????D.在轮子上增加花纹

2.在同一张实验桌子上,放上两个相同的盒子,盒子内分别装了2个钩码、4个钩码,用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力大小与(??)的关系。

A.接触面的光滑程度???B.物体重量????C.拉力大小

3.小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以(??)。

A.加大拉力???B.减小载重量???C.减小拉力???D.加润滑油

4.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的(??)改变了。

A.材质????B.质量????C.形状

5.鞋底的花纹是为了()。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.美观

6.橡皮筋产生的力是(??)。

A.重力????B.弹力????C.反冲力

二.填空题(共6题,共30分)

1.在测试时,发现小车不能走直线,可能的原因是(???)。

2.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的推力,这个力叫作(???)。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的(???)运动的。

3.设计制作的基本步骤(???),(???),(???),(???)。

4.能量还储存在(???)、(???)和一些(???)物质中。

5.牛顿与伽利略一样,强调在科学探究过程中把(???)和(???)十分紧密地结合在一起。

6.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时,车轮和地面之间是属于滚动摩擦,摩擦力较(???),当处于刹车状态时,车轮和地面之间属于滑动摩擦,摩擦力(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.飞机飞行时不存在任何阻力。(??)

2.小车从静止到运动没有受到外力的作用。(??)

3.小车未安装车轮和安装了车轮后的摩擦力一样大。(??)

4.在安装小车时,垫圈的作用是产生拉力。(??)

5.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。(??)

6.使用弹簧测力计前,应先检查指针是不是指在“0”位置。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.请将产生的力和力的名称用线连起来。

从滑梯上往下滑的力??????重力

射箭时弓产生的力???????弹力

水往低处流的力????????反冲力

推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力

使足球在草地上慢慢停下的力??

五.简答题(共3题,共15分)

1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)

3.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

六.综合题(共2题,共22分)

1.认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项。

(1)弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。

(2)使用前,先检查指针是不是指在(???)的位置。

(3)读数时,视线与指针(???)。

(4)测量的力不能超过测力计刻度标出的(???)数量。(“最大”或“最小”)

2.认识弹簧测力计。

1.如上图所示的测量工具叫作(???)。

2.它最大可以测量(???)牛的力。

3.图中的物体的重力为(???)。

4.弹簧测力计是利用弹簧(???)的特征制作的。

5.下面关于弹簧测力计的说法中,错误的是(??)。

A.弹簧测力计的刻度是均匀的

B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查

C.统一规定用“牛顿”作为力的单位

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.车轴不正

2.相反;反冲力;反冲力

3.明确问题;确定方案;设计制作;改进完善

4.燃料;食物;化学

5.实验观察;数学推理

6.小;大

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

2.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。

3.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。

六.综合题

1.牛顿;牛;N;0;相平;最大

2.弹簧测力计;5;3N;受力越大,伸长越长;B

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