2024_2025学年高中历史第三单元古代中国的科学技术与文学艺术单元学习总结学案含解析新人教版必修3.docxVIP

PAGE

PAGE1

单元学习总结

古代中国文化发展的阶段性特征

1.春秋战国时期，伴随着社会剧变和经济发展，官府垄断教化的局面被打破，科技文化发展，学术思想异样活跃，这些都为后来文化的发展奠定了基础。

2.秦汉时期，国家统一，生产发展，各民族政治、经济联系加强，对外交往扩大，科技文化进一步发展，奠定了中国科技文化在当时世界上领先的地位，对世界文明产生了重要影响。

3.隋唐时期，因政治稳定、经济发达和对外开放，科技文化具有兼容并蓄、全面旺盛的特点，很多方面在世界领先。它不仅影响到亚洲文明发展，成为“中华文化圈”的源流，而且在世界文明史上产生了巨大而深远的影响。

4.宋元时期，封建经济进一步发展，民族融合空前加强，对外交往更加频繁，我国科技文化达到高度旺盛的水平，三大独创在此时完成或外传。其他科技文化领域也取得肯定成就，为人类历史发展作出了卓越贡献。

5.明清时期，由于商品经济的活跃、资本主义的萌芽和封建制度的日益腐朽、闭关锁国政策等因素，建立在自然经济基础上的传统科学技术虽仍走在世界前列，也出现了总结性的科学巨著，但继而转为停滞。文化领域里专制色调深厚，同时，反封建的民主思想产生；文学艺术旺盛兴盛，古典小说和戏曲成为文学主流，很多作品具有反封建色调。

例题(2024·全国Ⅲ卷，24)下图是西周与战国两个时期相同文字的不同写法，反映出字形发生了改变，促成这一改变的主要因素是()

A.文字的频繁运用 B.书写材料的不同

C.各国变法的实施 D.“书同文”的推行

解题规范

一明考点：汉字的演化。

二抓关键：图中汉字字体发生了从繁到简的改变。

三析选项

选项

详细分析

结论

A项

西周时期，官府垄断教化和学术文化，只有少数贵族才能接受教化，书写文字，而到了春秋战国时期，教化和学术渐渐下移，从“学在官府”发展到“学在民间”，识字写字的人数大大增加，文字被更常见的运用，而西周时期的文字比较繁琐，不相宜书写，因此文字渐渐简化

正确

B项

西周到战国造纸术并未独创，文字的书写材料改变不大，基本上都是以竹简和丝帛为主，故B项错误

解除

C项

各国变法的重点是富国强兵，与材料这一改变的关系不大，故C项错误

解除

D项

秦朝建立后实行“书同文”，与材料时间“西周与战国”不符，故D项错误

解除

答案A

解题技巧

解答因果型选择题的方法技巧

解答因果型选择题的常用方法有以下几种：

其一，背景切入法。依据对教材学问背景的精确驾驭和对题干的精确理解，干脆选择合适的答案。此方法对考生实力要求较高，适用于对学问理解透彻和驾驭坚固的学生。

其二，限定词。依据题干的限定词，把握根本、干脆、主要、主动、客观等限定词的含义，用这些限定词和选项比照，符合此限定词的选项就是答案。

其三，逻辑推理法。比较四个选项之间的关系，依据题干要求作答。比如题干要求选主要缘由或根本缘由，我们就可以比照四个选项。假如四个选项是并列关系，就找最主要的选项；假如四个选项之间为递进关系，就找最深刻方面的选项；假如四个选项之间相互交叉，则选一个能包含其他选项的选项。

其四，理论引导法。用相关的历史理论指导因果关系型选择题的解答。比如生产力确定生产关系分析法、阶级分析法、冲突分析法等。