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教科版小学科学二年级下册期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来,针尖指示的方向是()方。
A.南?????B.北?????C.东
2.下列磁铁是环形磁铁的是(??)。
A.????B.????C.?????D.
3.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针,小磁针的指向如图所示,则条形磁铁的A端是()极。
?
A.S?????B.N?????C.无法判断
4.保持磁铁与被吸引物体距离不变,把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是()。
A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺
5.
下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是(???)。
A.???????B.??????C.
6.两块磁铁的磁极相互靠近时,有时会往一块吸,我们叫它们相互(?);有时会往外推,我们叫它们相互(?)。
A.接近????B.排斥???C.排挤???D.吸引
7.比较身体左右两部分,下列说法正确的是(??)。
A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同
8.我们可以用(??)来准确测量我们的身高。
A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以
9.一名小学二年级的学生,身高大约是(??)。
A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米
10.下面的(??)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。
A.盲文?????B.盲道C.助听器
二.填空题(共10题,共42分)
1.指南针是我国四大发明之一,利用了磁铁能够指示(?????)的特点制成的。
2.磁带中磁铁的作用是(?????)。
3.磁铁的各个部位,磁力大小(?????)(填“相同”或“不都相同)。
4.玩具小车动起来是因为受到了(?????)力、(?????)力、(?????)力等。
5.(?????)和(?????)中也有磁铁,它们的作用是振动发声。
6.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
7.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
8.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
9.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
10.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁铁各个部分的磁性强弱相同。(??)
2.钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。(??)
3.使用指南针时,要水平放置。(??)
4.天然磁铁又叫磁石。(??)
5.一块磁铁摔成两段后,每半段磁铁仍有两个磁极。(??)
6.透过皮肤不能摸到骨骼。(??)
7.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。(??)
8.薯片是健康食品。(??)
9.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样,听不出区别。(??)
10.把钥匙换成毛绒玩具,声音会很刺耳。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。
五.简答题(共5题,共26分)
1.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
2.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?
3.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。
4.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?
5.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
六.综合题(共3题,共23分)
1.填一填磁极间的相互作用,并回答下面的问题。
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
2.如下图所示,通过眼睛观察这个物品,可以用哪些词汇来形容?以下词汇中,可以用来形容它的打“√”,不可以的打“×”。
颜色(??)?甜(??)?粗糙(??)?热(??)?香(??)。
3.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。
请你在表格的相应位置进行数据记录。
2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分
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