教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷及答案（历年真题）.docxVIP

教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.弹簧测力计就是测量（??）的大小的仪器。

A.能量???B.运动量????C.力

2.篮球在地上滚了一会儿会停下来，是因为受到（??）。

A.重力????B.弹力????C.摩擦力

3.物体滚动时所受的摩擦力（??）。

A.小????B.大?????C.不变

4.骑车上坡的时候很费力，下坡的时候不用蹬车，可以滑行下来。坡度越大，我们滑行的距离越（??）。

A.近????B.远????C.无法判断

5.小米想滑旱冰，最好选择（??）。

A.水泥路????B.石子路????C.草地

6.下列说法中错误的是（??）。

A.气球小车是靠拉力运动的?????B.物体运动方向与喷出的气体运动方向相反?????C.气球小车的出气口越大，小车运动得越快

二.填空题(共6题，共30分)

1.滚动轴承是一种将（???）摩擦变为（???）摩擦的装置。

2.我们提水感到水桶对手有向下的拉力；背书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力，这就是（???）。树上的苹果往下落，向上抛的球总要落回地面上，我们从滑梯上往下滑，水往低处流等，这些运动都是受到自身（???）的作用。

3.向上抛的球最终会落回到地上，水往低处流，树上的苹果往下落，这些运动都是因为（???）的作用。

4.要使静止的物体运动起来，必须对物体用（???），要使物体运动得更快，必须对物体用（???）。

5.力的单位是牛顿简称（???），用符号（???）表示。

6.垫圈越多，拉力越（???），小车的运动越（???），距离越（???）；垫圈越小，拉力越（???），小车的运动越（???），距离越（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用橡皮槌使劲儿敲击塑料钉时，橡皮槌不具有能量。（??）

2.马车依靠马的拉力来行驶。（??）

3.垫圈的数量越多，小车运动的速度越快。（??）

4.小车未安装车轮和安装了车轮后的摩擦力一样大。（??）

5.喷气式飞机不是靠反冲力飞行的。（??）

6.反冲力越大小车行驶的越远。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

五.简答题(共3题，共18分)

1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

六.综合题(共2题，共22分)

1.认识弹簧测力计。

1.如上图所示的测量工具叫作（???）。

2.它最大可以测量（???）牛的力。

3.图中的物体的重力为（???）。

4.弹簧测力计是利用弹簧（???）的特征制作的。

5.下面关于弹簧测力计的说法中，错误的是（??）。

A.弹簧测力计的刻度是均匀的

B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用，不用做任何检查

C.统一规定用“牛顿”作为力的单位

2.把吹足气的气球固定在小车上，预测并观察小车的运动。

（1）我的预测：小车运动的距离可能与（???）有关。吹得越大，产生的反冲力越（???），小车运动得越（???），行驶的距离就越（???）。

（2）实验验证，完成表格。

（3）要使小车行驶得更远，你还有什么方法？

①（???）；②（???）。

（4）重启后的气球具有能量，喷气时可以产生（???）；气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向（???）的力，这个力叫（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.滑动；滚动

2.重力；重力

3.重力

4.力；更大的力

5.牛；N

6.大；快；远；小；慢；近

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.开始一个一个地增加垫圈，是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈，是为了使实验现象更明显。

2.图中从上到下依次为：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

3.自行车上，增大摩擦力的地方有：车把的花纹、轮胎的花纹；减小摩擦力的地方有：链条要滴润滑油、脚路板的轴承。

六.综合题

1.弹簧测力计；5；3N；受力越大，伸长越长；B

2.气球吹得大小；大；快；远；155；223；气球吹得越大，小车行驶的距离就越远；可以选择轻便材料，减轻车身重量；选择大小合适并且摩擦力较小的轮子；力；相反；反冲力