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教科版四年级上册科学第三单元运动和力测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.依靠反冲力作用运动的是(??)。
A.蹦蹦床????B.喷气式飞机????C.摩托车
2.下列说法错误的是(??)。
A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力?????B.用力越大,物体运动得越快?????C.不拦住小车,运动的小车会永远运动下去
3.使用弹簧测力计时,下列操作错误的是(??)。
A.读数时,视线要相平于指针?????B.用弹簧测力计测量较重物体的重力?????C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住
4.乐乐小组制作的小车,测试中发现小车不走直路,可能是因为(??)。
A.车身漂亮????B.车轴不正????C.动力不足
5.下列关于运动物体的能量的说法中,不正确的是(??)。
A.运动的保龄球具有能量,所以能够击倒前方的球瓶
B.相同质量的物体,运动速度越快能量越大
C.不同的物体运动速度相同时,质量越小能量越大
D.超速行驶的汽车一旦发生事故,危害非常大
6.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的(??)改变了。
A.材质????B.质量????C.形状
二.填空题(共6题,共22分)
1.物体间接触面越光滑,摩擦力就越(???);物体间接触面越粗糙,摩擦力就越(???)。
2.橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大,小车行驶的距离越(???)。
3.气球越大,小车行驶得越(???);气球越小,小车行驶得越近。
4.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的,这位科学家就是(???)。
5.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。
6.能量还储存在(???)、(???)和一些(???)物质中。
三.判断题(共6题,共12分)
1.力可以使运动的物体静止下来。(??)
2.飞机飞行时不存在任何阻力。(??)
3.在安装小车时,垫圈的作用是产生拉力。(??)
4.赛车设计成流线型是为了减少空气阻力。(??)
5.用橡皮筋和气球,都可以驱动小车。(??)
6.宇宙飞船是靠反冲力飞行的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力??????重力
射箭时弓产生的力???????弹力
水往低处流的力????????反冲力
推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力??
五.简答题(共3题,共15分)
1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
2.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
六.综合题(共2题,共22分)
1.设计和制作小车是一个很有意思的项目,让我们根据所学知识完成下列的练习。
1.设计制作小车一般要经历明确问题、(???)、实施方案、(???)等基本步骤。
2.下列不能作为小车动力的是(??)。
A.摩擦力?????B.重力?????C.弹力
3.我们可以利用气球里的空气,让小车动起来。下列方法中,不能解决气球放气时间太短问题的是(??)。
A.把气嘴做小一些?????B.把小车的重量减轻?????C.把气球吹得鼓一些
4.下列现象中,可以证明运动的小车具有能量的是(??)。
A.小车的轮子在滚动?????B.小车一会儿自己停下来了?????C.小车把木块撞到了远处
5.如图,在研究“小车运动速度和能量之间是否有关”的实验中,我们发现(??)。
A.小车运动速度越快,具有的能量越大?????B.斜面坡度越大,小车运动速度越慢
C.从同一块斜面的不同高度处滑下,小车撞击木块的速度一样快。
6.要制作一辆运动速度快的小车,下列做法合理的是(??)。
A.车身尽量重一些?????B.动力足一些?????C.车轴等处要增大摩擦力
2.认识弹簧测力计。
1.如上图所示的测量工具叫作(???)。
2.它最大可以测量(???)牛的力。
3.图中的物体的重力为(???)。
4.弹簧测力计是利用弹簧(???)的特征制作的。
5.下面关于弹簧测力计的说法中,错误的是(??)。
A.弹簧测力计的刻度是均匀的
B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查
C.统一规定用“牛顿”作为力的单位
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.大;小
2.远
3.
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