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教科版四年级上册科学第三单元运动和力测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.制作小车的时候,不可以用(??)做小车。
A.气球????B.橡皮筋????C.巧克力
2.水往低处流,是因为(??)。
A.风????B.重力????C.轻
3.下面说法中,错误的是(??)。
A.气球小车是靠拉力运动的????B.物体运动方向与喷出的物体运动方向相反
4.下列物体靠反冲力运动的是()。
A.马车????B.弓箭????C.火箭
5.使用弹簧测力计时,下列操作错误的是(??)。
A.读数时,视线要相平于指针?????B.用弹簧测力计测量较重物体的重力?????C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住
6.解决橡皮筋小车动力不足的问题,可用(??)的方法。
A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力?????B.增加橡皮筋缠绕的圈数?????C.增加橡皮筋的数量?????D.在轮子上增加花纹
二.填空题(共6题,共24分)
1.弹簧测力计是测量(???)的仪器,使用时不能大于它的量程,以免超过(???)限度。
2.充气的气球具有能量,喷气时可以产生(???)。
3.有些物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫做(???)。
4.牛顿是(???)(填国家名称)物理学家,他认为苹果落地是因为受到了(???)的作用。
5.力的单位是(???),用符号(???)表示,(???)是测量力的大小的一种工具。
6.能量还储存在(???)、(???)和一些(???)物质中。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小车运动的方向和橡皮筋缠绕在车轴上的方向无关。(??)
2.树上的苹果掉下来,抛向空中的皮球总要落回地面,水往低处流,都是由于重力的作用。(??)
3.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。(??)
4.在天空中飞行的物体不受重力的作用。(??)
5.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。(??)
6.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时,拉小车的绳子越短越好。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。
自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机
弹力??人力??机械力???反冲力
五.简答题(共3题,共15分)
1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
六.综合题(共2题,共24分)
1.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。
(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)有关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。
(2)实验验证,完成表格。
(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?
①(???);②(???)。
(4)重启后的气球具有能量,喷气时可以产生(???);气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的力,这个力叫(???)。
2.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。
(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)。
(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。
①气球小车会向左滑行。?(??)
②气球小车会向右滑行。??(??)
③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??(??)
④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。(??)
(3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.力的大小;弹性
2.反冲力
3.弹力
4.英国;重力
5.牛顿;牛;弹簧测力计
6.燃料;食物;化学
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。
2.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。
3.开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。
六.综合题
1.气球吹得大小;大;快;远;155;223;气球吹得越大,小车行驶的距离就越远;可以选择轻便材料,减轻车身重量;选择大小合适并且摩擦
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