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教科版小学科学一年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.空气的颜色是（??）。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

2.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（??）来分辨。

A.手????B.嘴巴?????C.眼睛

3.下面动物中的（??）生活在水里。

A.????B.????C.

4.我们知道人是用肺呼吸，生活在水里的鱼用（??）呼吸。

A.肺????B.鳍????C.鳃

5.如图，动物的分类标准是（??）。

A.是否有壳????B.是否有腿????C.是否会飞

6.金鱼是用（??）来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

二.填空题(共6题，共30分)

1.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

2.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

3.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

4.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

5.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

6.猫是（???）物，花是（???）物。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用我来称小朋友的体重也很方便。（??）

2.比较物体谁轻谁重时，我们用手掂一掂就行了。（??）

3.我生活在水里。（??）

4.正常的水是没有颜色的，被污染了的水可能会有颜色。?（??）

5.我不透明。（??）

6.玻璃球的特点是：无味道、圆形、重、很小。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列动物会在哪里出现？连一连。

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共5题，共24分)

1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

2.我们可以从哪些方面描述水的特征？

3.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

4.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

5.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

七.综合题(共3题，共26分)

1.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

2.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较（???）、（???）、（???）、（???）等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。

3.朵朵家养了几条小鱼，通过观察朵朵发现：

1.小鱼在游动的时候，（??）来回摆动。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

2.小鱼有时候会游到水面，这是小鱼在（??）。

A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物

3.小鱼的鳃不停地开和关，实际上是在（??）。

A.喝水????B.吃食物????C.呼吸

4.鱼鳍的作用与（??）类似。

A.????B.????C.

4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是（??）。

A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼

5.画出你观察的鱼。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.疏松

2.惊动；伤害；家

3.空气

4.棉签；放大镜；笔；记录夹

5.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁

6.动；植

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

2.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

3.水有颜色吗？水的重量是多少？

4.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

5.②③①④

七.综合题

1.玻璃球ADEG；乒乓球ACFI；海绵BCFH

2.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略

3.B；B；C；A；A；