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教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.将水倒入土壤,搅拌观察,下列说法错误的是(??)。
A.搅拌后变浑浊,放置一段时间后也无法变澄清
B.越到下面,颗粒越粗
C.搅拌产生气泡,说明土壤中含有空气
2.在“比较三种土壤的渗水性”实验中,需要改变的实验条件是(??)。
A.水的多少
B.土壤的多少
C.不同的土壤
3.判断矿物特征的重要依据之一是(??)。
A.矿物外表颜色
B.条痕的颜色
C.气味
4.要观察矿物的条痕,最好放在(??)上摩擦。
A.白色无釉瓷板
B.水泥地面
C.白纸
5.岩石经过风化、沉积作用形成土壤。土壤形成的过程非常漫长。形成12厘米厚的土壤需要(??)时间。
A.几年到十几年
B.几十到几百年
C.几百到数万年
6.将3种土壤分别装入漏斗,到达同一高度,再将等量的水分别倒入3个漏斗中,观察当水流过3种土壤时发生的现象,这是在比较(??)。
A.土壤的颗粒大小
B.土壤的渗水性
C.土壤的黏性
7.小科拿出的矿物呈片状,铁黑色,不透明,有金属光泽,质地很软,触摸有滑腻的感觉,手会被染色,这种矿物不适合用来(??)。
A.固体润滑剂
B.切割珠宝
C.做铅笔芯
8.有一种矿物,能用指甲刻画出痕迹,这种矿物的硬度为(??)。
A.较硬
B.较软
C.软
9.小强把这块矿物碎片的边缘放在科学书上,发现不能透过矿物看到科学书上的文字,可以推测该矿物是(??)。
A.透明
B.半透明
C.不透明
10.人类的(??)活动,会对土壤产生不良影响。
A.种植树木
B.乱扔废弃物
C.施用有机肥
二.填空题(共10题,共38分)
1.野外岩石标本采集后,需要制作(???),上面一般要填写岩石的(???)和(???)。
2.我们可以用(???)粗略地把矿物的硬度分成几个等级:软:能用指甲刻画出痕迹。较软:不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹。较硬:不能用铜钥匙刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹。硬:用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹。
3.矿物在自然界中通常都是由好几种矿物混杂在一起组成的岩石。花岗岩就是由(???)、长石和云母组成。
4.学校图书馆的地面由花岗岩铺成,它是由(???)、(???)、(???)三种矿物组成的。
5.岩石和矿物是组成地球的重要资源,它们是(???)(可再生;不可再生)资源,因此,我们(???)(需要;不需要)珍惜和保护它们。
6.小明将一块干燥土壤放入盛有水的烧杯中,观察到有气泡冒上来,这个实验说明土壤中含有(???)。
7.把矿物放在(???)上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是矿物的(???),识别矿物时,它的颜色比矿物外表的颜色更可靠。
8.划玻璃的刀头上装了一粒很小的金刚石,刀头用力在玻璃上划一下,就会在上面留下一道划痕。如果用普通的不锈钢刀尖用力划玻璃,上面不容易留下痕迹。由此可以判断,在“玻璃”、“金刚石”和“不锈钢”三种物质中,硬度最大的是(???),最小的是(???)。
9.我们闻一闻土壤,闻到淡淡的气味,这些气味是土壤中的(???)发出来的。
10.土壤按成分含量不同可分为(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.很多植物都生长在土壤里,这些植物生长所需要的养料都是植物的根从土壤中吸收的。(??)
2.黏质土的透气性和渗水性最好,适合大部分植物的生长。(??)
3.岩石和土壤非常常见,它们往往只用几天时间就形成了。(??)
4.切割玻璃的玻璃刀的刀刃是用大理石做的。(??)
5.在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是海洋。(??)
6.一种矿物只能组成一种岩石。(??)
7.岩石都很坚硬,它们遇到盐酸都不会有什么变化。(??)
8.用指甲能刻画出痕迹的矿物很硬。(??)
9.矿物的外表颜色和条痕颜色不一致时,观察外表的颜色更可靠些。(??)
10.人类必须依赖土壤生存,我们应该珍惜土壤,保护土壤不被污染和浪费。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
五.简答题(共5题,共25分)
1.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源?
2.大理岩和石灰岩滴稀盐酸后有何变化?
3.我国的土壤资源破坏比较严重,作为小学生,我们能为保护土壤做哪些事,请你写下来。
4.花岗岩、砂岩、大理岩各有哪些特征?
5.小岛上由许多形态各异、颜色多样的岩石,战士们想收集一些,做成标本,你知道他们该怎么做吗?请写出制作岩石和矿物标本的过程。
六.综合题(共3题,共30分)
1.我们已经学习观察花岗岩、砂岩、大理岩三种常见的标本,回答下列问题。
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