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教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.岩石的(??)可以告诉我们其形成的年代。
A.颜色
B.硬度
C.化学成分
2.把潮湿的沙和黏土分别团成小球,过一段时间,先散开的是(??)。
A.沙
B.黏土
C.沙和黏土
3.小科拿出的矿物呈片状,铁黑色,不透明,有金属光泽,质地很软,触摸有滑腻的感觉,手会被染色,这种矿物不适合用来(??)。
A.固体润滑剂
B.切割珠宝
C.做铅笔芯
4.菊石是一群已经灭绝的海洋生物总称,因它的表面通常具有类似菊花的线纹而得名。科学家在喜马拉雅山上发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是(??)。
A.高山
B.森林
C.海洋
5.土壤倒入水中充分搅拌,静置一段时间后,沉淀物最上层的是()。
A.岩石
B.沙
C.黏土
6.下列说法错误的是(??)。
A.岩石和矿物能给人类提供能量、建筑等方面的作用
B.垃圾能肥沃土壤,将垃圾与土壤混合有利于种植
C.土壤是人类赖以生存的基础,我们应该珍惜和保护土地资源
7.下列植物不适合在黏质土壤中生存的是(??)。
??
A.荷花
B.水稻
C.红薯
8.计算机里的许多芯片都是用硅制成的。硅主要来自(??)。
A.铁矿石
B.石英
C.铜矿石
9.动植物残体在土壤中腐烂后,形成了(??)。
A.盐分
B.黏土
C.腐殖质
10.用手指分别取少量潮湿的沙、粉砂和黏上,在白纸上涂痕,涂痕颜色最深的是()。
A.黏土
B.粉砂
C.沙
二.填空题(共10题,共50分)
1.地球的表面被坚硬的(???)包裹着,不仅包括我们看到的(???),还包括(???)的底部。陆地上的岩石有的被(???)着,有的直接(???)出来。
2.由于太阳、风、水、地震和(???)等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和(???)。
3.在花岗岩和石灰岩表面分别滴稀盐酸,其中会冒泡的是(???)。
4.地质学家根据含沙量与成分的不同把土壤分成了(???)、(???)和(???)三类。
5.地质学家根据(???),把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类,花岗岩属于(???)。
6.土壤是沙砾、沙、(???)、(???)、(???)和(???)等物质组成的混合物。
7.通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的(???)。
8.在识别矿物时,矿物的(???)颜色比外表颜色更可靠。很多矿物的颜色和其条痕的颜色有时相同,有时又是不同的,如石英条痕颜色是(???)色的;云母的条痕颜色是(???)色。
9.花岗岩中含有三种不同的矿物,白色的是石英,肉红色的是(???),黑色的是(???)。
10.据悉,西瓜喜欢生长在土质疏松,渗水性好的土壤中,由此可以推断(???)(选“沙质土”“黏质土”“壤土”)适合种植西瓜。这说明不同的植物适合生长在(???)(选“不同”“相同”)的土壤中。
三.判断题(共10题,共20分)
1.铅笔芯是用金属铅制成的。(??)
2.只要是土壤,那都适合农作物的生长。(??)
3.岩石和沙是完全不同的两种物质。(??)
4.土壤中的小颗粒是沙砾,中颗粒是沙,大颗粒是黏土。(??)
5.花岗岩、砂岩、大理岩等常见岩石具有相同的特征。(??)
6.岩石都是由三种矿物组成的。(??)
7.岩石碎裂后马上就变成了土壤。(??)
8.利用石膏的硬度可以做粉笔。(??)
9.岩石变化的过程是,岩石——小石子和沙——岩石碎裂。(??)
10.把潮湿的沙和黏土团成小球,一段时间后,先平摊在纸上的是沙。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
五.简答题(共5题,共25分)
1.面对不知名的岩石或矿物你怎样去认识它?(至少写出三个步骤)
2.大理岩和石灰岩滴稀盐酸后有何变化?
3.沙质土、黏质土和壤土分别有什么特点?
4.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源?
5.观察和描述矿物的方法有许多,我们可以从哪些方面来辨别矿物?
六.综合题(共3题,共31分)
1.乐乐收集了一块岩石,他把岩石洗干净带回教室,对岩石进行了如下研究。请你帮他一起完成。
(1)乐乐用到了指甲、铜钥匙和小刀在岩石上刻画,他这是研究岩石的(??)。
A.颜色??B.硬度???C.光泽
(2)乐乐借助手电筒从岩石的一面照射,他这是研究岩石的(??)。
A.条痕???B.硬度???C.透明度
(3)乐乐将采集到的岩石,在白色的无釉瓷板上进行摩擦。瓷板上留下的痕迹就是收集到的岩石的(???)。
A.反光度B.透明
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