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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.假如两个人在月球上,必须要(??)才能顺利聊天。
A.大声说话?????B.使用无线电?????C.小声说话
2.人体的营养物质中,能为人体生理活动提供能量的是(??)。
A.蛋白质、糖类、水?????B.蛋白质、糖类、维生素?????C.蛋白质、糖类、脂肪
3.如果将手放在耳后,并朝着声音发出的方向,我们听到的声音(??)。
A.比原来响?????B.比原来轻?????C.跟原来一样?????
4.声音在下列哪种物质中传播速度是最快的(??)。
A.空气???B.水???C.钢铁
5.呼吸一次是指(??)
A.吸一次气?????B.一呼一吸?????C.呼一次气
6.(??)是测量力的大小的工具。
A.天平????B.弹簧测力计????C.量筒
二.填空题(共6题,共18分)
1.人生长和生命活动所需要的营养,主要来自(???)。
2.食物在口腔里的变化需要牙齿、舌、唾液的共同作用。牙齿的作用是切断、磨碎食物,舌的作用是运送、(???)食物,唾液的作用是使食物(???)。
3.电视机遥控器上的声音键控制的是声音的(???),即音量。按不同的钢琴琴键,改变的是声音的高低,可以用(???)来描述。
4.人的(???)就像一个隧道,声音通过这条隧道到达鼓膜。鼓膜很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生(???)。
5.在测试时,发现小车不能走直线,可能的原因是(???)。
6.声音以(???)的形式,向四面八方传播。
三.判断题(共6题,共12分)
1.人的耳朵里有鼓膜,鼓膜虽然很厚,但有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生振动。(??)
2.人在呼吸过程中主要利用的是氮气。(???)
3.人从喉咙里发出声音,说明声带在发生振动。(??)
4.消化食物时,需要消化器官之间相互配合。(??)
5.小车未安装车轮和安装了车轮后的摩擦力一样大。(??)
6.牛奶是食物,矿泉水不是食物。(???)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。
拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高
拨动拉得较松的橡皮筋
用力敲击锣?????听到的声音低
轻轻敲击锣
鼓皮振动得快?????听到的声音强
鼓皮振动得慢
弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱
弹拨伸出桌面距离短的尺子
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.人体有哪些呼吸器官?
2.怎样做能提升我们的肺活量?
3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
4.举例说说生活中哪些物体存在能量。
5.请你列举人体保持健康需要的营养成分。
七.材料题(共2题,共15分)
1.如图所示:在一块木板上钉两个钉子,在两个钉子之间绑一根橡皮筋,拨弹橡皮筋,观察比较声音高低的变化。实验记录如下:
实验说明:物体振动得越快,发出的声音就越(???);物体振动得越慢,发出的声音就越(???);同时还说明声音是由物体(???)而产生的。
2.写出下图各部分的名称。
八.综合题(共2题,共18分)
1.丁丁和明明都是四(1)班的学生。平时丁丁爱运动,天天坚持体育锻炼,而明明不爱运动,体质较差。一天,在体育课50米赛跑后,老师测了丁丁和明明运动后的心跳及恢复正常心跳的时间,记录如下:
1.A同学的数据是(???)的。(填“丁丁”或“明明”)
2.休息一下,他们在运动时,(???)同学的呼吸次数更多。(填“A”或“B”)
3.以上推测,(???)的肺活量更大一些。(填“A”或“B”)
4.之后心跳、呼吸发生变化,这是因为(??)。
A.运动时消耗更多的氧气和营养,需要血液快速输送
B.心跳、呼吸加快和运动没有关系,只是人的错觉
C.运动时人比较累,所有心跳和呼吸变慢
2.在我们研究“声音是怎样产生的”一课中发现,
用力拉伸橡皮筋(???);
轻轻拨动橡皮筋,(???);
从以上现象中说明声音是(???)产生的。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.食物
2.运输;润滑
3.强弱;音高
4.外耳道;振动
5.车轴不正
6.波
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.声音;声波;振动;信号;大脑
六.简答题
1.鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。
2.经常参加体育锻炼。
3.自行车上,增大摩擦力的地方有:
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