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教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷
一.选择题(共10题,共46分)
1.下列关于冬眠的说法错误的是(??)。??
A.冬眠是动物适应大自然变化的一种生理现象
B.所有的动物都要冬眠
C.冬眠时,动物营养物质和能量的消耗会大大减少
2.王明同学自己做了一个生态瓶:用一个500毫升的透明玻璃瓶,里面加入400毫升的水、少量的土壤和石块,放人新鲜的水草,2~3条小鱼和几个螺蛳。用软木塞塞住瓶口,观察生态瓶中生物的生活情况。
(1)生态瓶中的生物有?????????;非生物有?????????。放入水草的作用是????????????;放人土壤和石块的作用是?????????????。
(2)王明同学的生态瓶应该放在?????????。
(3)生态瓶上部留有一定空间的目的是?????????。
3.某同学在校园里发现了一种小动物,为了研究这种小动物的生存环境,他四处探索,并记录了他的观察数据,如下表。
地点
该动物的数量
塑胶跑道
0
干燥的土壤中
2??
水池边的石头下
16
菜园的土壤中
12
(1)通过观察记录,我们可以知道最适宜这种小动物生存的环境条件是()。??
A.阳光充足?????B.土壤干燥?????C.阴暗、潮湿
(2)如果这种小动物怕生存的环境突然变得十分干燥,那么这种小动物会()。??
A.迅速适应干燥的环境
B.生存得很健康
C.生病或死去
4.绿豆种子发芽需要的最基本条件有()。??
A.光照、水分、温度、空气和土壤
B.一定的水分、适宜的温度和空气
C.光照、水分、温度和空气
5.下列动物中可以通过无性生殖产生新个体的是()。??
A.水螅?????B.青蛙?????C.金鱼
6.食物链的理论是美国生态学家林德曼在1942年首先提出的。他曾描述了这样一个场景:这是一个风和日丽的春天,一只彩蝶翩翩飞来落在鲜花上津津有味地吮吸花蜜,冷不防背后划过一道绿色刀影,转眼之间,蝴蝶已在螳螂的绿色大刀下奄奄一息。螳螂正要品尝美餐,蛤蟆出其不意地吐射长舌,一下子把它卷入口中。蛤蟆还没来得及吞咽螳螂,悄悄爬到近旁的长蛇猛地一窜,准确无误地一口咬住蛤蟆。正在这时,盘旋在天空中的鹰一个猛子扎下去用利爪紧紧攫住蛇。在大自然里,这只是一个很普通的场面。?
(1)写出林德曼例子中的食物链:
????→????→????→????→????→????
(2)这条食物链中的生产者是????。
(3)这条食物链中的消费者是??????????????????????????。
7.制作生态瓶的正确顺序是()??
①在瓶中种上水草,在水面放上浮萍
②植物存活后,放入小鱼、小虾等小动物
③找一个透明的大塑料瓶,洗干净后减去上半部分
④在瓶的底部铺上一层干净的沙子,再装入大半瓶水。
A.④②①③?????B.③④②①?????C.③④①②
8.生物的生长离不开阳光。下列不能体现光对动物行为影响的是(??)。
A.蚯蚓喜欢阴暗、潮湿的环境
B.刺猬的身上长满尖刺??
C.夏季的夜晚利用灯光诱捕昆虫喂鱼
9.喜欢生活在潮湿的泥土里的动物是(??)??
A.蜈蚣????B.蚯蚓????C.苍蝇????D.蚊子
10.蚯蚓适宜生活在()的环境中。??
A.阳光充足?????B.阴暗潮湿?????C.高温干燥
二.填空题(共10题,共30分)
1.绿豆种子发芽需要的基本条件是(??)??
A.水分、光照、土壤、温度和空气
B.一定的水分、空气和适宜的温度
C.光照、水分、温度和空气
2.食物链中能自己制造食物的生物叫(???)。
3.骆驼是最(???)的动物之一,享有(???)的美称。
4.请利用下列5种生物,列出2条完整的食物链。
青草?蝗虫?鸭子?山羊?老虎
A.(???)????????????
B.(???)?????????
5.生物都有自己特有的防御办法,我知道的办法有(???)、拟态、(???)、蜇刺、喷射毒液等。
6.在“水稻→老鼠→蛇”这条食物链中,共有(???)种消费者,生产者是(???)。
7.如果生物群落中的一部分受到了破坏,整个生态系统就会(???)。
8.生产者与消费者之间的关系主要是(??)??
A.吃与被吃的关系?????
B.互相利用的关系?????
C.互惠互
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