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教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷及参考答案(完整版).docxVIP

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷及参考答案(完整版).docx

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教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.菊石是一群已经灭绝的海洋生物总称,因它的表面通常具有类似菊花的线纹而得名。科学家在喜马拉雅山上发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是(??)。

A.高山

B.森林

C.海洋

2.计算机里的许多芯片由(??)。

A.石墨制成

B.云母制成

C.硅制成

3.以下(??)不是花岗岩的组成物质。

A.石英

B.滑石

C.云母

4.下列矿物中,是青灰色的且在小溪边很容易采集到的是(??)。

A.花岗岩

B.石灰岩

C.金刚石

5.小科隔着一块矿物碎片边缘看字,书上的字模糊不清,由此推测这块矿物的透明度为(??)。

A.透明

B.半透明

C.不透明

6.关于矿物的用途,下列表述错误的是()。

A.花岗岩质地坚硬,是生活中常见的装饰材料

B.硫磺是点豆腐的主要原料

C.铜是生活中常见的材料,它是从矿物里提炼而来的

7.《走遍中国》曾播出了这样一段视频∶在喜马拉雅山上存在海洋生物的化石。这说明(??)

A.喜马拉雅山很高

B.喜马拉雅山以后会变成沙漠

C.喜马拉雅山曾经可能是海洋

8.能准确反映地球上岩石形成年代的是岩石的()。

A.大小

B.轻重

C.化学成分

9.适合水稻生长的土壤是(??)。

A.沙质土

B.黏质土

C.土壤

10.在“比较三种土壤的渗水性”实验中,需要改变的实验条件是(??)。

A.水的多少

B.土壤的多少

C.不同的土壤

二.填空题(共10题,共48分)

1.据悉,西瓜喜欢生长在土质疏松,渗水性好的土壤中,由此可以推断(???)(选“沙质土”“黏质土”“壤土”)适合种植西瓜。这说明不同的植物适合生长在(???)(选“不同”“相同”)的土壤中。

2.较硬的矿物能够用(???)划出痕迹。(选填“指甲”、“铜钥匙”或“小刀”)

3.在喜马拉雅山发现了海洋生物化石,说明几亿年前这里曾经是(???)。

4.人们常用于刻划玻璃的矿物是(???);用来做钟表的矿物是(???);用来做铅笔芯的矿物是(???)。

5.把矿物放在无釉瓷砖上摩擦,瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的(???)。

6.根据矿物的透明度,我们可以把矿物分为(???)、(???)和不透明三种。

7.所有的岩石都是由(???)组成的,有些由(???)组成,而有些仅由(???)组成。

8.将干土块放入水中,会发现(???),说明土壤中有(???)存在;将土壤装在塑料袋中,放在阳光下,过一会会发现(???),说明土壤中有(???)存在。

9.我们按岩石成因把岩石分为:(???)岩、(???)岩和(???)岩三大类。花岗岩属于(???)岩。砂岩属于(???)岩。大理岩属于(???)岩。

10.把土壤倒入水中,搅拌后静置,会看到分层现象,沉在最底下的是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.岩石和矿物可以用于建筑、工业、艺术,但绝不能用于食物中。(??)

2.岩石和土壤非常常见,它们往往只用几天时间就形成了。(??)

3.花岗岩主要是由长石和云母两种不同的矿物组成。(??)

4.土壤就是只有黏土一种物质组成的。(??)

5.石英、长石、云母三种矿物中最硬的是石英。(??)

6.只要是土壤,那都适合农作物的生长。(??)

7.岩石可以在太阳、风、水等作用下转化成土壤,所以土壤取之不尽,用之不竭,不需保护。(??)

8.岩石和矿物在开采之后就不可能再生了,因此要加大力度开采。(??)

9.科学家在喜马拉雅山发现菊石化石,说明很久以前这里曾经是海洋。(??)

10.很多植物都生长在土壤里,这些植物生长所需要的养料都是植物的根从土壤中吸收的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把几种矿物和它的作用连起来。

五.简答题(共5题,共25分)

1.在一些水土容易流失的河堤旁、山坡上,为什么要提倡植树种草?

2.面对不知名的岩石或矿物你怎样去认识它?(至少写出三个步骤)

3.我们可以做些什么来保护土壤?(写3点)

4.小岛上由许多形态各异、颜色多样的岩石,战士们想收集一些,做成标本,你知道他们该怎么做吗?请写出制作岩石和矿物标本的过程。

5.大理岩和石灰岩滴稀盐酸后有何变化?

六.综合题(共3题,共30分)

1.果果一家去黄山旅游,她在山上发现了一种岩石,于是她运用学到的方法对这块岩石进行观察,并作了如下记录。

用眼发现该岩石有花斑状花纹,不透明,由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成;用手摸感觉粗糙且颗粒较粗;用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音;用指甲、铜钥匙、铁钉都不能划痕迹;用放大镜没有看到岩石里有空隙:

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