教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷1套.docxVIP

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们用的铅笔芯的主要成分是石墨，它的条痕是（??）。

A.黑色

B.自然金

C.白色

D.樱红色

2.人类的（??）活动，会对土壤产生不良影响。

A.种植树木

B.乱扔废弃物

C.施用有机肥

3.小明准备把爸爸送给自己的三块岩石做成标本：他找来了一只纸盒，然后给岩石编了号，再对照岩石标本图鉴进行了识别，下一步他应该做的是（）。

A.放进纸盒里保存

B.给岩石添加标签

C.拿到学校里与同学进行交流

4.小明把一块矿物碎片的边缘放在科学书上，发现下面的字看得很清楚，他是在判断矿物的（??）。

A.光泽度

B.颜色

C.透明度

5.下列属于岩石的是（）。

A.混凝土

B.砖块

C.卵石

6.下列关于组成花岗岩的矿物说法，正确的是花岗岩中（）。

A.硬度最大的矿物是长石

B.呈片状或鳞片状的矿物是云母

C.黑色发光的矿物是石英

7.以下表述中，不是花岗岩特点的是（）。

A.花斑状，有黑、白、肉红等颜色

B.主要由石英、长石、云母三种矿物组成

C.看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起

8.按渗水性从强到弱排列，下面正确的是（??）。

A.沙质土—黏质土—壤土

B.沙质土—壤土—黏质土

C.黏质土—壤土—沙质土

9.关于矿物，下面说法不正确的是（??）。

A.矿物的表面颜色都是黑色的

B.有的矿物硬度比指甲小

C.岩石一般是由几种矿物组成的

10.有一种矿物，能用指甲刻画出痕迹，这种矿物的硬度为（??）。

A.较硬

B.较软

C.软

二.填空题(共10题，共40分)

1.把土壤放在手上捻一捻，感觉到土壤是湿润的，说明土壤里有（???）。把土壤放入水中，发现有气泡冒出来，说明土壤中有（???）。

2.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的（???）、（???）和（???）。

3.地球的年龄约是（???）年，菊石是早已灭绝的远古时代海生无脊椎动物，在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是（???）。

4.土壤可以按照颗粒大小分成（???）、（????）和（???）三类。

5.我们用的铅笔芯是用（???）做的。

6.岩石和矿物被开采后，就不能（???），要好好地保护、合理利用。

7.搜集岩石和矿物，将它们做成（???）保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣。

8.所有的岩石都是由（???）组成的，有些由（???）组成，而有些仅由（???）组成。

9.金刚石和石墨的硬度不同，用小刀都划不出痕迹的是（???），用手指甲就能划出痕迹的是（???）。

10.花岗岩中含有三种不同的矿物，白色的是石英，肉红色的是（???），黑色的是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。（??）

2.岩石和矿物不能再生，我们要好好保护，合理利用。（??）

3.一些岩石上保留着古代生物的遗体或遗迹叫化石。（??）

4.石英、长石、云母三种矿物中最硬的是石英。（??）

5.铅笔芯是用金属铅制成的。（??）

6.用指甲能刻画出痕迹的矿物很硬。（??）

7.黏质土的透气性和渗水性最好，适合大部分植物的生长。（??）

8.矿物的外表颜色和条痕颜色不一致时，观察外表的颜色更可靠些。（??）

9.有的岩石是由一种矿物组成的，有的岩石是由多种矿物组成的。（??）

10.岩石和矿物是组成地球的重要资源，人类开采这些资源以后，它们就不能再生了，因此，我们可以随意开采资源。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将下列岩石与它相对应的特征连起来。

石灰岩??????硬，敲击有清脆的声音

板岩???????花斑状，很坚硬

花岗岩??????青灰色，遇盐酸冒泡

五.简答题(共5题，共25分)

1.我们可以做些什么来保护土壤？（写3点）

2.大理岩和石灰岩滴稀盐酸后有何变化？

3.人们是怎样保护土壤的？

4.我国的土壤资源破坏比较严重，作为小学生，我们能为保护土壤做哪些事，请你写下来。

5.岩石、沙和黏土各有什么特征？

六.综合题(共3题，共38分)

1.研究三种不同的土壤

将三种不同的土壤（沙质土、黏质土、壤土）分别装入漏斗，将水缓慢倒入漏斗中（如图），观察水流过三种土壤时发生的现象。

（1）这个实验研究的是三种土壤的（??）。

A.黏性?????B.渗水性?????C.肥沃程度

（2）请在需要保持相同条件的括号里打“√”，不同条件打“×”。

①漏斗中装入的