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教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列关于组成花岗岩的矿物说法,正确的是花岗岩中()。
A.硬度最大的矿物是长石
B.呈片状或鳞片状的矿物是云母
C.黑色发光的矿物是石英
2.在观察岩石和矿物的方法中,错误的是(??)。
A.刻画矿物区别矿物的硬度
B.用眼睛观察边缘推测透明度
C.用嘴尝岩石的味道
3.既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是(??)。
A.沙质土
B.黏质土
C.壤土
4.下面这些岩石,最坚硬的是(??)。
A.花岗石
B.砂石
C.大理石
5.岩石受到风化作用最终会变成(??)。
A.土壤
B.腐殖质
C.空气
6.颜色灰白,硬度不大,与稀盐酸有剧烈的化学反应,这种岩石有可能是(??)。
A.页岩
B.花岗岩
C.石灰岩
7.小雅想用土壤做一个泥人,她应该选择(??)。
A.沙质土
B.壤土
C.黏质土
8.以下(??)不是花岗岩的组成物质。
A.石英
B.滑石
C.云母
9.矿物的外表颜色和条痕颜色(??)。
A.一定一样
B.可能一样
C.一定不一样
10.岩石碎裂后不会形成(??)。
A.沙
B.黏土
C.壤土
二.填空题(共10题,共48分)
1.地球的年龄约是(???)年,菊石是早已灭绝的远古时代海生无脊椎动物,在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是(???)。
2.(???)和(???)是地球的重要资源,和我们的生活息息相关,它们能够给我们提供重要的线索。
3.地球的表面由上向下依次为(???)、(???)、(???)和基岩石层。
4.(???)与(???)是地球上的主要资源,与我们的生活息息相关。
5.人们常用于刻划玻璃的矿物是(???);用来做钟表的矿物是(???);用来做铅笔芯的矿物是(???)。
6.岩石和矿物被开采后,就不能(???),要好好地保护、合理利用。
7.花岗岩主要由(???)、长石、(???)三种矿物组成,其中硬度最大的是(???)。
8.土壤按成分含量不同可分为(???)、(???)和(???)。
9.将干土块放入水中,会发现(???),说明土壤中有(???)存在;将土壤装在塑料袋中,放在阳光下,过一会会发现(???),说明土壤中有(???)存在。
10.我国有许多风景名山,他们的主体都是由(???)构成的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.玻璃、水晶是有光泽的,其他矿物没有光泽。(??)
2.岩石和矿物是可再生资源,人类可以随意开采。(??)
3.不同种类的土壤适合不同植物的生长。(??)
4.计算机芯片的制造材料来自石英和其他矿物。(??)
5.最小的土壤微粒是粉沙。(??)
6.在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是海洋。(??)
7.铅笔芯并不是用铅做成的,而是用石墨这种矿物制成的。(??)
8.在喜马拉雅山发现鹦鹉螺化石,说明几亿年前那里曾经是河流。(??)
9.岩石碎裂后马上就变成了土壤。(??)
10.所有的岩石都是只由一种矿物组成的。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.将下列岩石或矿物与其主要特征连起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.沙质土、黏质土和壤土分别有什么特点?
2.人类哪些行为破坏了土壤?(写3点)
3.你认为岩石和土壤各有什么特点?它们都有哪些用途?我们可以从哪里发现它们?
4.土壤是地球上最有价值的资源之一,它对人类做出了哪些贡献?
5.人类必须依赖土壤才能生存,我们应该怎样做才能保护土壤?
六.综合题(共3题,共16分)
1.植树节,学校组织同学们进行“种下一棵树,收获一片绿”的植树活动,小丁同学为了选择更适合植物生长的土壤,首先去采集了一些土壤样本,并进行了研究。
(1)取一部分取一部分土壤,倒在一张白纸上,小丁用手摸了摸土壤,感觉湿湿的,说明土壤里含有_______。
(2)小丁用手捻了捻土壤,感觉有许多捻不碎的颗粒,这主要是因为里面有_______。
(3)接着,小丁把土壤放入水中,发现有气泡冒出来,说明土壤中有_______。
2.为了验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想,小明做了下面的实验,请你帮他完成实验过程。
实验器材:酒精灯、镊子、________、水、小石块、护目镜
实验步骤:(1)用镊子夹住小石块在酒精灯上加热;
(2)把加热后的石块立即放入冷水;
(3)重复步骤(1)(2)几次;
(4)仔细观察实验现象并记录;
(5)整理器材。
实验现象:(?????)。
实验结论:温度的________变化能使岩石风化。
3.华华在地质博物
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