交际中的语言运用(关关).ppt

大诗人拜伦有一次看到一位盲人胸前挂一牌子：自幼失明，沿街乞讨。但盲人手中乞讨用的破盒子却空空如也。于是拜伦在那牌子上写了一句诗：春天来了，可我却看不见。路人一看，纷纷解囊。

名人轶事朱元璋和他的穷朋友”朱元璋做了皇帝后，他以前的一个他就直通通地说：“朱老弟！还记得吗？在芦花荡里，把偷来的豆子放在瓦罐里煮着。还没煮熟，大家就抢着吃，把罐子都打破了，撒下一地的豆子，汤都泼在泥地里。你只顾从地下满把的抓豆子吃，却不小心连红草叶子也送进嘴里。叶子梗在喉咙，苦得你哭笑不得。还是我出的主意，叫你用青菜叶子带到肚子里去……”穷朋友从乡下赶来皇宫求见。一见面，从前，你我都替人家看牛。有一天，我们朱元璋嫌他太不顾全体面，等不得听完就连声大叫：“推出去斩了！推出去斩了！”朱元璋一听,不禁大笑,他认出了眼前的这个人是孩提时的朋友,心中更为此人巧妙地暗示他们小时候在一起玩耍的事而高兴,于是让他做了御林军总管,留在了自己的身边。后来,这件事让另外一个穷朋友知道了,心想这个老兄也太莽撞了。于是,他心生一计,信心十足地去见朱元璋。行过大礼,这个人便说:“我皇万岁万万岁!当年微臣随驾扫荡芦州府,打破罐州城,汤元帅在逃,拿住了豆将军,红孩儿挡关,多亏了菜将军。”交际中的语言运用

——称谓语、禁忌语、委婉语

称谓语根据《现代汉语词典》的解释，“称谓”是指“人们由于亲属和别的方面的相互关系，以及由于身份、职业等而得来的名称”。称谓语既是语言现象，也是社会、文化现象。在任何语言中，称谓语都担当着重要的社交礼仪作用。谦称与敬称提到自己要用谦称称呼对方用敬称交际中的语言运用·称谓语·谦称与敬称（小明在青少年画展上获得一等奖，小明带他父亲前去拜访他的老师，见面后，小明向老师介绍他的父亲。）01小明：这是令尊。老师：哦，原来是家父。你好。父亲：您好。小明啊，还不快谢谢老师。小明：这次我在画展上获了奖，多亏家师教导有方。父亲：令郎这次在画展上获奖，多亏你悉心指导，我们全家都很感谢你。老师：哪里，哪里，还是你家小儿自己努力的结果啊。02家父、家严、称自己的父亲：称自己的母亲：称自己的兄姐：称自己的弟妹：称自己的儿女：称自己：在下、鄙人、仆称别人的父母：称别人的兄妹：称别人的儿女：家大舍小令外人贬己尊人谦逊礼让家母、家慈家兄、家姊舍弟、舍妹犬子、小女令尊、令堂令兄、令妹令郎、令爱、令嫒（1995年六省一市高考题）令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。我们家家教很严，令尊常常告诫我们到社会上要清清白白做人。令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感激您。这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。下列句子中，传统礼貌称谓使用正确的一句是：常用谦词

“拙”拙笔：谦称自己的文字或书画；拙著（拙作）：谦称自己的文章；拙见：谦称自己的见解。“小”“薄”“贱”“敝”“鄙”“愚”（称自己或与自己有关的人或事物）：小女、小可；薄技、薄酒、薄面；贱姓、贱内;敝人、敝处；鄙人、鄙见；愚兄、愚见。

“敢”（表示冒昧地请求别人）：敢问、敢烦。??“劳”（烦劳，请别人做事所说的客气话）：劳驾、劳步。常用敬词拜奉惠叨“拜”字用于自己的行为动作涉及对方拜读：拜辞：拜访：拜服：拜贺：拜识：拜托：拜望：指阅读对方的文章指告辞对方指访问对方指佩服对方指祝贺对方指结识对方指托对方办事情指探望对方“奉”字一族奉达：（多用于书信）告诉，表达奉复：（多用于书信）回复奉告：告诉奉还：归还奉陪：陪伴奉劝：劝告奉送、奉赠：赠送逢迎：迎接奉托：拜托用于自己的动作涉及对方时“惠”字一族惠存：（多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款）请保存惠临：指对方到自己这里来惠顾：（多用于商店对顾客）来临惠允：指对方允许自己（做某事）惠赠：指对方赠誉（财物）用于对方对待自己的行为动作“叨”字一族（受到指教，表示感谢）领教4叨扰：5叨光：1（受到好处，表示感谢）沾光2叨教：3（受到款待，表示感谢）打扰用于对方给予自己的行为6初次见面说“久仰”；等候客人用“恭候”；对方来信叫“惠书”；请人帮忙说“劳驾”；01托人办事用“拜托”；请人指点用“赐教”；赞人见解用“高见”；求人原谅说“包涵”；02老人年龄问“高寿”；客人来到用“光临”；与人分别用“告辞”；看望别人用“拜访”