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第七章万有引力与宇宙航行
第4课宇宙航行
目标导航
课程标准核心素养
1、物理观念:三个宇宙速度、同步卫星。
1.掌握求解第一宇宙速度的两种方法,知道
2、科学思维:人造卫星的发射原理。
三个宇宙速度的含义.
3、科学探究:牛顿的关于人造卫星的设想。
2.了解人造地球卫星的历史及现状,知道人
4、科学态度与责任:我国和世界航天事业发展的历史
造卫星的特点.
和前景,了解神舟飞船、空间站的发射与运行。
知识精讲
知识点01宇宙速度
1.第一宇宙速度的推导
(1)已知地球质量m和半径R,物体在地面附近绕地球的运动可视作运动,提供物体运动所需
地
2
Gmm地vGm地
的向心力,轨道半径r近似认为等于,由=m,可得=.
v
R2RR
2
v
(2)已知地面附近的重力加速度g和地球半径R,由=m得:v=gR.
R
2.三个宇宙速度及含义
数值意义
第一宇宙速度km/s物体在绕地球做匀速圆周运动的速度
在地面附近发射飞行器使其克服引力,永远离开地球的
第二宇宙速度km/s
最小地面发射速度
在地面附近发射飞行器使其挣脱引力束缚,飞到太阳系
第三宇宙速度km/s
外的最小地面发射速度
【即学即练1】(多选)下列关于三种宇宙速度的说法中正确的是()
A.第一宇宙速度=7.9km/s,第二宇宙速度=11.2km/s,则人造卫星绕地球在圆轨道上运行时的
v1v2
速度大于等于v,小于v
12
B.美国发射的“凤凰号”火星探测卫星,其发射速度大于第三宇宙速度
C.第二宇宙速度是在地面附近使物体可以挣脱地球引力束缚,成为绕太阳运行的人造小行星的最小发
射速度
D.第一宇宙速度7.9km/s是人造地球卫星绕地球做圆周运动的最大运行速度
知识点02人造地球卫星
1957年10月4日,世界上第一颗人造地球卫星发射成功.
【即学即练2】我国发射了一颗绕月运行的探月卫星“嫦娥一号”.设该卫星的轨道是圆形的,且贴近月球
11
表面.已知月球的质量约为地球质量的,月球的半径约为地球半径的
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