教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷（能力提升）.docxVIP

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.凤仙花植株的生长规律是（??）。

A.先慢后快

B.速度保持一致

C.先快后慢

2.下列植物的种子，适合借助风力传播的是（??）。

A.苍耳

B.豌豆

C.蒲公英

3.蚕豆种子的结构中能够发育成蚕豆幼苗的是（??）。

A.胚

B.胚芽

C.种皮

D.子叶

4.下列说法不正确的是（??）。

A.静电存在于所有的物质中，人体也带有静电。

B.雄蕊顶端的黄色粉末叫子房，它将来长大就能发育成果实。

C.世界上的矿物是有限的，我们不可以随意开采。

D.观察岩石时，我们常按照看、摸、刻、滴的顺序进行。

5.凤仙花的（??）担负着产生种子，繁殖新生命的任务。

A.根

B.叶

C.花

6.根据组成，小强判断凤仙花是一朵（??）。

A.雌花

B.雄花

C.两性花

二.填空题(共6题，共32分)

1.种子里最重要的部分是（???）。它是有生命的，可以发育成完整的植株。种子中的（???）发育生长后变成根，（???）发育生长后变成茎和叶。

2.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣，（???），（???）；而和植物生殖有关的结构是哪个部分？（???）。花的哪个部分将来有可能发育成果实？（???）。

3.在观察种子萌发的活动中，我们发现种子萌发先长出了（????）。并且无论我们怎样放置种子，根总是向（????）生长。

4.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植，为了让凤仙花种子健康发育成新植株，小强提供了适宜的（???）、充足的（???）和适量的（???）。

5.一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花叫做（???），既有雄蕊又有雌蕊的花叫做（???）。

6.种子的传播方式有水传播、（???）、风传播和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。（??）

2.香蕉树的叶子宽而大，适合生长在寒冷的环境中。（??）

3.解剖花朵时，用镊子从内到外进行操作。(??)

4.种子萌发需要具备一定条件。(??)

5.凤仙花的花中既有雄蕊，也有雌蕊。(??)

6.所有植物都能开花、结果、产生种子。（??）

四.连线题(共1题，共20分)

1.请将下列植物与其对应的种子传播方式和结构特点相连线。

植物名称???传播方式??????结构特点

莲蓬?????动物传播??????种子表面不沾水

槭树?????水力传播??????果实汁多味美

大豆?????风力传播??????果荚容易开裂

葡萄?????弹力传播??????小而轻，有毛或翅

五.简答题(共5题，共30分)

1.不同的花有什么相同和不同？

2.小明家种了一棵桃树，有一天他发现其中一朵花的雌蕊被虫子吃掉了，你能否结合本学期的相关知识，告诉他这朵桃花能不能结果？并说明你的理由。

3.请你简述植物根、茎、叶的作用？

4.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分？每部分有什么作用？

5.

六.综合题(共3题，共31分)

1.探究绿色植物的蒸腾作用。

目的：描述绿色植物的蒸腾作用。

材料用具：一枝生长旺盛的枝条，透明塑料袋、绳子、纸和笔。

实验方法：①用透明塑料袋将枝条罩起来，在基部用绳子扎紧（如图）。

②将装置移至阳光下15～20分。

思考：

（1）观察塑料袋袋壁上有什么现象出现？_______。

（2）小试管内清水的高度是否有变化？_______。

（3）塑料袋内壁上的水珠是怎么产生的？_______。

（4）如果选择一枝没有叶片的植物枝条做同样的实验，会有什么结果？_______，并说明其原因_______。

2.明明周末去了中国茶花文化园（金华市婺城区）观赏美丽的茶花。茶花是金华的市花，又名山茶花、曼陀罗树。他很好奇，这美丽的山茶花是怎么开出五彩的花朵的？于是，他展开了科学研究。

研究种子萌发需要的条件。明明做了5组对比实验，实验结果如表所示。

（1）分析表格，明明认为种子萌发可能与（???）、（???）、（???）、（???）有关。

（2）第一组和第四组对比，种子全部萌发，可以说明光照（???）（填“是”或“不是”）种子萌发的必须条件。

（3）为方便观察，明明把山茶花的种子放在种植杯中，发现种子萌发时先长（??）。

A.根????B.茎????C.叶

3.凤仙花，又名指甲花，是一年生草本植物，产于中国和印度。凤仙花茎高40～100厘米，粗壮，直立。花形似蝴蝶，花大而美丽，粉红色，也有白、红、紫或其他颜色。凤仙花的花期为每年的6～8月，果实呈纺锤形