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教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷含答案【综合卷】.docxVIP

教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷含答案【综合卷】.docx

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教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列植物的根属于变态根的是(??)。

A.马铃薯

B.凤仙花

C.红薯

2.本学期科学书的科学家这样做栏目中,介绍了科学家(??),他是一位植物学家,所带团队共收集了上千种植物约4000万颗种子,为人类储存下绵延后世的“基因”宝藏,他曾获得“感动中国2018年度人物”。

A.袁隆平

B.钟扬

C.钟南山

3.每年4月,经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子,它传播种子的方式是(??)。

A.风力传播

B.水力传播

C.弹力传播

4.“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”下列现象说明梅花是有生命的是(??)。

A.会开花

B.是白色的

C.有隐隐的香味

5.对植物,它的花的主要功能是(??)。

A.吸引昆虫

B.供人欣赏

C.形成果实和种子

6.种植凤仙花,种子最适宜放入(??)厘米左右的深度。

A.1

B.3

C.5

二.填空题(共6题,共52分)

1.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由(???)到(???)的,茎的作用主要是(???)。

2.植物传播种子的方式有(???)、(???)、(???)等,其中蒲公英是靠传播种子的。

3.凤仙花的果实在开花的地方结出,果实(???),有(???)。在果实成熟的过程中,颜色由(???)变成(???),成熟的果实只要(???)。

4.通常情况下苍耳利于借助(???)传播种子,蒲公英利于借助(???)传播种子。

5.在种植凤仙花时,要挑选(???)、(???)的种子,放置种子时,要先用手指在土中按几个小洞,深度约(???)。每个洞里放一粒凤仙花种子,并用土盖住,种植好后,要往花盆里(???),最后把花盆放在(???)的地方。

6.一棵成熟的凤仙花由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、和(???)六部分组成。一朵凤仙花的结构分为花萼、(???)、雄蕊、(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.蚕豆种子里面最重要的是子叶,因为它又大又宽,很肥厚。(??)

2.仙人掌的叶子变成刺状,是为了适应环境。(??)

3.不同方向放置的种子,萌发出的根都是向下生长的,芽都是向上生长的。(??)

4.植物的叶在植物的生长过程中起到吸收阳光和蒸腾水分的作用。(??)

5.桃、苹果和花生米等都属于植物的果实。(??)

6.植物的根多,扎得深,伸展的范围广,才不容易被风挂倒。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

根????????????支撑和运输作用

茎????????吸收和固定作用

叶?????????????吸收阳光制造养料

五.简答题(共5题,共22分)

1.植物有哪些传播花粉的方式?油菜花的传播方式?

2.请你联系生活实际,说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么?并简要说明其理由。

3.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯,将芹菜放入烧杯中一段时间后,将芹菜横切开,观察它的横切面,会看到什么现象?说明什么?

4.“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”诗中的柳絮是什么植物的种子,根据这句诗判断这种植物是靠什么方式传播的?

5.小明同学做了“观察蚕豆种子浸泡后的变化”的实验,下图是他在实验过程中记录的一些图片。请分析干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。

六.综合题(共3题,共23分)

1.下图是植物蒸腾作用实验装置示意图,实验(二)是在实验(一)基础上的改进。请根据图回答问题。

(1)实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过(??)进行的吗?

(2)实验(二)探究的问题是:蒸腾作用的快慢是否与叶片的(??)有关?

(3)预测实验(一)的结果:A,B,C三个塑料袋中的水珠数。(??)塑料袋内壁水珠最多;(??)塑料袋内壁水珠较少,(??)塑料袋内壁水珠最少。

(4)实验(二)的结论是(??)。

2.研究凤仙花

①观察发现凤仙花叶片的边缘是(??)。

A.是光滑的

B.呈锯齿状

C.有很深的开裂

②凤仙花开花了。为了观察花的内部结构,我们可以用(???)(填工具)细心地从(???)(填解剖顺序)来解剖凤仙花。

③我们发现凤仙花是由(???)、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的。

④我们在观察花的各部分结构时,发现凤仙花的(??)上长有花粉。

A.雄蕊

B.雌蕊

C.花瓣

3.唐代诗人白居易的《大林寺桃花》中写到“人间四月芳非尽,山寺桃花始盛开。其意是诗人在农历四

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