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教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷含答案【名师推荐】.docxVIP

教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷含答案【名师推荐】.docx

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教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.凤仙花进入开花期后,其生长的特点是(??)

A.高度的增长逐渐减缓

B.高度快速增长

C.不再长高

2.雌蕊的(??)能发育成果实。

A.柱头

B.子房

C.花粉管

3.下面有关凤仙花生长过程的描述正确的是(??)。

A.凤仙花维持生命需要水,阳光、空气和适宜的温度。

B.凤仙花在各个阶段茎的生长速度是相同的。

C.凤仙花的果实通常是圆形的。

4.观察下图的槭树果实,长着一对“小翅膀”推测它的传播方式应是(??)

A.弹力传播

B.动物传播

C.风力传播

5.下列图中,(??)是凤仙花的果实。

A.?B.?C.

6.下列植物中,我们平时吃的是植物的果实的是(??)。

A.红萝卜

B.四季豆

C.甘蔗

D.菠菜

二.填空题(共6题,共30分)

1.种子里最重要的部分是(???)。它是有生命的,可以发育成完整的植株。种子中的(???)发育生长后变成根,(???)发育生长后变成茎和叶。

2.绿色开花植物一般由(???)、(???)、(???)、(???)、果实和(???)组成。

3.我们给凤仙花浇水时,每次都浇在凤仙花的根部的土壤里,这是因为凤仙花的根能(???)。

4.(???)植物特点:主根明显,主根上生出侧根。(???)植物特点:无明显主根和侧根区别,呈须状。

5.支撑植物、运输水分和养料的是植物的(???);进行光合作用制造养料和氧气的是植物的(???);固定植物、吸收水分和养料的是植物的(???)。

6.根据植物的根的形态特征可以分为(???)和须根系。

三.判断题(共6题,共12分)

1.种子萌发时,根生长最快。(??)

2.不同方向放置的种子,萌发出的根都是向下生长的,芽都是向上生长的。(??)

3.马铃薯主要靠种子来繁殖后代。(??)

4.一株南瓜藤上总共有4朵雄花、3朵雌花,华华预测它最多能结出3个南瓜。(??)

5.凤仙花的果实在成熟过程中,颜色由绿色变为黄褐色。(??)

6.牵牛花的茎属于攀缘茎。(??)

四.连线题(共1题,共12分)

1.植物种子传播:

苍耳

莲蓬??????动物传播

野葡萄?????弹力传播

蒲公英?????流水传播

芝麻??????风力传播

风信子(种子有香味)

五.简答题(共5题,共20分)

1.请你联系生活实际,说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么?并简要说明其理由。

2.植物有哪些传播花粉的方式?油菜花的传播方式?

3.请你简述植物根、茎、叶的作用?

4.绿色开花植物一生会经历那些过程?

5.“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”诗中的柳絮是什么植物的种子,根据这句诗判断这种植物是靠什么方式传播的?

六.综合题(共3题,共22分)

1.三年级二班的小宇同学为了种植凤仙花,准备了一个花盆,用手指在土中按了几个小坑,深度大的10厘米,每个小坑中放1粒凤仙花种子,用土盖上,往花盆中浇入大量的水,将其放入温暖的地方。根据以上实验回答下列问题:

(1)根据你所学的知识,判断小宇在种植凤仙花的过程中有哪些不妥之处。为什么?

(2)若你是小宇,你将如何改进实验?

2.小明同学种植并观察了凤仙花的生长情况,请据下表回答有关问题:

(1)由上表可知,凤仙花出土后四周内,茎的生长情况是(???)(填字母)。

A.开始生长得较慢,逐渐变快;

B.开始生长得较快,逐渐变慢

(2)取四周后生长状况良好的凤仙花的茎,插入装有红色水的烧杯中。一段时间后发现茎变红了,这说明植物的茎具有(???)作用。

(3)凤仙花的一生经历了(???)、幼苗生长发育、植物开花结果、死亡等过程。

3.请在图一的植物中标出种子的传播方式;在图中把1、2、3胚的组成部分填写完整。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.胚;胚根;胚芽

2.根;茎;叶;花;种子

3.吸收水分

4.直根;须根

5.茎;叶;根

6.直根系

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.蒲公英借助风力传播种子,因为种子轻,且长有丝状的结构使种子呈伞状苍耳借助动物传播种子,因苍耳种子成熟后会长有钩刺,便于附着动物体表。

2.有靠昆虫传粉的花,叫虫媒花;有靠风来传粉的花叫风媒花;还有以水为媒介进行传粉的花叫水媒花等。油菜花是虫媒花。

3.植物的根具有吸收水分,固定植株的作用茎具有运输养料和水分,支撑作用叶具有制造养料,进行光合作用,都属于植物的营养器官。

4.经历种子萌发、幼苗生长发育、开花结果、枯萎死亡的

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