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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.鞋底的花纹主要作用是(??)。
A.美观?????B.坚固?????C.增大摩擦力
2.搬运物体时,在下面放上圆木,是为了(??)。
A.增大摩擦力???B.减小摩擦力????C.防止物体损坏
3.从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远,是因为此时小车具有(??)。
A.轮子????B.能量????C.生物能
4.弹簧测力计的刻度从上往下逐渐(??)。
A.增大???B.减小???C.不变
5.下列物体的运动属于反冲运动的是(??)。
A.踢足球????B.火车前进????C.喷气式飞机
6.橡皮筋产生的力是(??)。
A.重力????B.弹力????C.反冲力
二.填空题(共6题,共26分)
1.弹簧测力计,是利用弹簧的特性,用来测量(???)的大小的工具。
2.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、(???)。
3.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。
4.力的单位是(???),用符号(???)表示,(???)是测量力的大小的一种工具。
5.(???)是测量力的大小的一种工具,力的单位是(???),单位用字母“(???)”来表示。
6.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时,车轮和地面之间是属于滚动摩擦,摩擦力较(???),当处于刹车状态时,车轮和地面之间属于滑动摩擦,摩擦力(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)
2.汽车启动时需要用到力,停止时不需要。(??)
3.在安装小车时,垫圈的作用是产生拉力。(??)
4.小车从静止到运动没有受到外力的作用。(??)
5.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。(??)
6.充足气的气球、拉长的橡皮筋具有能量,因此所有的物体都具有能量。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力??????重力
射箭时弓产生的力???????弹力
水往低处流的力????????反冲力
推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力??
五.简答题(共3题,共15分)
1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
3.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
六.综合题(共2题,共21分)
1.实验题。
探究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系:同学们要分组设计一个弹簧与钩码多少的对比实验,每增加一个钩码弹簧的拉伸长度有什么变化和规律?
(1)实验猜想:(???)。
(2)实验验证:通过比较,弹簧拉伸长度越长,钩码个数越(???)。
(3)实验结论:弹簧形变大小与(???)有关,拉力越大,弹簧拉伸越长。
2.小明在钩子上增加垫圈的数量,测试小车运动的快慢,数据如下表。
1.这个对比实验中,小明改变的唯一条件是(??)。
A.测试次数???B.运动时间???C.垫圈数量???D.运动距离
2.这个对比实验中,小明采用(???)的方法来提高实验数据的精确性。
3.小明可以从上面的实验数据表中得出以下结论:(???)。
4.实验的不足之处(???)。
5.小车在悬挂1个垫圈时并没有运动起来,小明的解释是“挂1个垫圈时,小车没有受到细绳的拉力”,你是否支持小明的观点?请简要地说明理由。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.力
2.反冲力
3.牛顿;牛;N
4.牛顿;牛;弹簧测力计
5.弹簧测力计;牛顿;N
6.小;大
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。
2.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。
3.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
六.综合题
1.拉力越大,弹簧伸得越长;多;拉力
2.C;每组进行三次实验;垫圈数量越多,小车受到的拉力越大,速度越快;开始时应一个一个地增加垫圈;不支持。小车悬挂一个垫圈时,会受到拉力,但是拉力不够大,不能拉动小车。
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