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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷精品(含答案).docxVIP

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷精品(含答案).docx

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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了(??)。

A.避免货物损坏???B.减小摩擦力???C.增大摩擦力

2.体操运动员往手上擦镁粉为了(??)。

A.减小摩擦力???B.增大摩擦力???C.给裁判看

3.气球里气体喷出时,会产生一个与喷出气体方向相反的推力,这个力叫(??)。

A.反冲力???B.推力???C.拉力

4.水往低处流,是因为(??)。

A.风????B.重力????C.轻

5.玩滑板车的小孩自己慢慢停下来都是因为(??)的作用。

A.拉力???B.摩擦力???C.重力???D.反冲力

6.下面能使以气球为动力的小赛车行驶更远的设计是(??)。

A.减小气球体积????B.减小车身重量????C.增加轮胎的粗糙程度

二.填空题(共6题,共24分)

1.要使静止的物体运动起来,必须对物体用(???),要使物体运动得更快,必须对物体用(???)。

2.摩擦力对我们有时有利,有时有害。当人们需要摩擦力的时候,就想办法增大它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法(???)它。

3.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、(???)。

4.橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大,小车行驶的距离越(???)。

5.垫圈越多,拉力越(???),小车的运动越(???),距离越(???);垫圈越小,拉力越(???),小车的运动越(???),距离越(???)。

6.长在树上的水果成熟后,会落到地面,这是由于水果受到(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在天空中飞行的物体不受重力的作用。(??)

2.橡皮筋的安装方法与小车运动方向无关。(??)

3.摩擦力会阻止物体的运动,我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。(??)

4.节日燃放的烟花会升到高空中,是利用了反冲力使得烟花上升。(??)

5.当橡皮筋恢复到原来的形状后弹力消失。(??)

6.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来用。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

汽车轮胎上绑上防滑链

轴承里加润滑油摩擦力增大了

轴承里加滚珠摩擦力减小了

举重运动员手上擦镁粉

挖土机装上履带

五.简答题(共3题,共18分)

1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?

2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)

3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?

六.综合题(共2题,共18分)

1.认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项。

(1)弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。

(2)使用前,先检查指针是不是指在(???)的位置。

(3)读数时,视线与指针(???)。

(4)测量的力不能超过测力计刻度标出的(???)数量。(“最大”或“最小”)

2.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。

橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.力;更大的力

2.减小

3.反冲力

4.远

5.大;快;远;小;慢;近

6.重力

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花纹;减小摩擦力的地方有:链条要滴润滑油、脚路板的轴承。

2.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。

3.开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。

六.综合题

1.牛顿;牛;N;0;相平;最大

2.82cm;82cm

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