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教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷带答案(必威体育精装版).docxVIP

教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷带答案(必威体育精装版).docx

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教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在小车实验中,提供小车动力的是(??)。

A.车身????B.缆绳????C.缆绳一端重物的重力

2.鞋底的花纹是为了()。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.美观

3.下面物体中,靠反冲力运动的有(??)。

A.火车????B.汽车????C.冲天鞭炮

4.1牛顿相当于(??)的力。

A.100克???B.1000克???C.200克???D.2000克

5.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是(??)。

A.篮球撞击在篮板上被弹回?????B.用力揉面团,面团形状发生变化?????C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞

6.用一个动滑轮拉起重2N的物体,所需的拉力是(??)。?

A.1N?????B.2N????C.4N

二.填空题(共6题,共34分)

1.牛顿与伽利略一样,强调在科学探究过程中把(???)和(???)十分紧密地结合在一起。

2.鞋底设计的花纹是为了(???)摩擦力。

3.要使静止的小车运动起来,必须要有(???)的作用,要使运动的小车停下来,必须要有(???)的作用。

4.垫圈越多,拉力越(???),小车的运动越(???),距离越(???);垫圈越小,拉力越(???),小车的运动越(???),距离越(???)。

5.设计制作的基本步骤(???),(???),(???),(???)。

6.推或拉都会产生(???),让小车动起来的是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.人在水中用桨划船时,使船前进的力是反冲力。(??)

2.把小车轮胎设计得窄一些,可以减小摩擦,让小车启动更快。(??)

3.在日常生活中,摩擦力只有好处而没有坏处。(??)

4.宇宙飞船是靠反冲力飞行的。(??)

5.苹果从树上掉下来是因为重力的作用。(??)

6.用橡皮槌使劲儿敲击塑料钉时,橡皮槌不具有能量。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

汽车轮胎上绑上防滑链

轴承里加润滑油摩擦力增大了

轴承里加滚珠摩擦力减小了

举重运动员手上擦镁粉

挖土机装上履带

五.简答题(共3题,共18分)

1.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?

3.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

六.综合题(共2题,共22分)

1.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。

(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)。

(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。

①气球小车会向左滑行。?(??)

②气球小车会向右滑行。??(??)

③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??(??)

④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。(??)

(3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?

2.认识弹簧测力计。

1.如上图所示的测量工具叫作(???)。

2.它最大可以测量(???)牛的力。

3.图中的物体的重力为(???)。

4.弹簧测力计是利用弹簧(???)的特征制作的。

5.下面关于弹簧测力计的说法中,错误的是(??)。

A.弹簧测力计的刻度是均匀的

B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查

C.统一规定用“牛顿”作为力的单位

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.实验观察;数学推理

2.增大

3.力;力

4.大;快;远;小;慢;近

5.明确问题;确定方案;设计制作;改进完善

6.动力;动力

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。

2.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花纹;减小摩擦力的地方有:链条要滴润滑油、脚路板的轴承。

3.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

六.综合题

1.反冲力;√;×;√;×;使用更大的气球;安装多个气球;减轻小车的重量;寻找更光滑的路面等。

2.弹簧测力计;5;3N;受力越大,伸长越长;B

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