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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷含完整答案(考点梳理).docxVIP

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷含完整答案(考点梳理).docx

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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.生活中,许多机械上运用了轴承,是因为(??)。

A.轴承可以增大摩擦力???B.轴承可以减小摩擦力???C.轴承很便宜

2.1牛顿相当于(??)的力。

A.100克???B.1000克???C.200克???D.2000克

3.鞋底的花纹是为了()。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.美观

4.下列关于运动物体的能量的说法中,不正确的是(??)。

A.运动的保龄球具有能量,所以能够击倒前方的球瓶

B.相同质量的物体,运动速度越快能量越大

C.不同的物体运动速度相同时,质量越小能量越大

D.超速行驶的汽车一旦发生事故,危害非常大

5.人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了(??)。

A.避免货物损坏???B.减小摩擦力???C.增大摩擦力

6.水往低处流,是因为(??)。

A.风????B.重力????C.轻

二.填空题(共6题,共26分)

1.如果没有能量,自然界就不会有(???)和(???),也不会有(???)了。

2.(???)是测量力的大小的一种工具,力的单位是(???),单位用字母“(???)”来表示。

3.小孩从滑梯上滑下,水往低处流都是由于(???)的作用。

4.古时候,人们搬运很重的物体时,往往在物体下面放上(???),这样通过将(???)摩擦转换为(???)摩擦,从而减少摩擦力。

5.要使自行车运动起来,必须对自行车施加(???)。

6.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时,车轮和地面之间是属于滚动摩擦,摩擦力较(???),当处于刹车状态时,车轮和地面之间属于滑动摩擦,摩擦力(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.车轮与地面如果没有摩擦力,车子就无法开动。(??)

2.运动的小车具有能量。(??)

3.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。(??)

4.重力的方向总是竖直向下的。(??)

5.除了橡皮筋产生的弹力可以使小车运动起来推和拉、安装电动机、把小车放在斜面上都可能使小车运动起来。(??)

6.控制气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

五.简答题(共3题,共15分)

1.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

2.请说一说火箭是靠什么飞行的?

3.举例说说生活中哪些物体存在能量。

六.综合题(共2题,共24分)

1.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关,他做了如下实验,请帮他完成实验活动记录吧!

(1)问题:小车的运动与什么因素有关?

(2)实验仪器:秒表、尺子,小车、(???)。

(3)假设:与拉力有关。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。

(4)不变的条件:小车的重量,(???)。

(5)需要改变的条件:(???)。

(6)实验设计与记录。

(7)可得出的结论:(???)。

2.认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项。

(1)弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。

(2)使用前,先检查指针是不是指在(???)的位置。

(3)读数时,视线与指针(???)。

(4)测量的力不能超过测力计刻度标出的(???)数量。(“最大”或“最小”)

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.运动;变化;生命

2.弹簧测力计;牛顿;N

3.重力

4.滚木;滑动;滚动

5.一定的动力

6.小;大

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。

2.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。

3.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。

六.综合题

1.钩码;路面粗糙光滑度;拉力的大小(钩码的个数);小车运动的快慢与拉力有关,拉力越大,运动得越快。

2.牛顿;牛;N;0;相平;最大

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